管理综合考研考什么，考研内卷，管理类综合能力考试“新教材系列”的责任与担当

特色一：在职备考，首要在“减负”

知识是无边的管理综合考研考什么，考研内卷，管理类综合能力考试“新教材系列”的责任与担当，但考点是有限的。只有以考点为核心，才能精准锁定目标，明确任务，快速执行，高效产出。

“新教材系列”就是在详细解析考试大纲的基础上，精准定位，系统梳理，层次分明，最终成书。“新教材系列”不追求“体量”，而追求“精练”和“品质”，目的就是减负。一句话：以考点为核心，考生就知道“钢要用在刀刃上，而不是刀背上”。

特色二：全力构建“双螺旋”应试能力体系

备考的本质有两条：

第一条：考点体系，就是“考点”+“体系”。考点，要吃透，避免知识盲区；考点，要成套，避免知识遗忘。

第二条：能力体系，就是“解题技巧”+“思维拓展”。思维拓展也可以说成“一题多解”。

原管理类联考英语命题组组长查国生教授曾经说过：考生备考，无论哪个科目，都要去挖掘命题的规律。具体如下图所示：

“新教材系列”就是在着力帮助考生构建应试能力体系。具体包括：

特色三：顺应技术潮流，全力缔造“便捷”

成人备考，很少有人能够保证可以全职备战。但是任何结果，都必然有一个从量变到质变的过程。

这涉及“时间管理”和“学习效率”的问题。如何把时间“化整为零”和“化零为整”？“新教材系列”书课包顺势全面上线。书课包有以下优势：

内容展示

逻辑新教材目录

数学新教材知识点讲解

课程展示

“新教材系列”的三大特色使得其成为一套适合考研管理类考生复习使用的综合性新形态教材管理综合考研考什么，不同基础的考生均能学有所得。这就是“新教材系列”的责任与担当。

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【往期回顾】

考研管理综合，考研管理类综合的的备考经验

考研管理类综合的备考中，大家也要掌握一定的备考经验。小编为考生整理了详细的内容，供大家参考!

首先是应用题部分，对于应用题部分涉及到是内容较多，可以看出每年均在考查比例的应用题，因此考生需要在明确比和比例的基础知识内容上，明确比例应用题的求解方法;其次相对高频的行程、工程、最值、浓度、交叉法考生也必须掌握，尤其是行程问题往往是各位考生学习的一个难点，其中包含的知识内容相对较多，其次近两年对于最值的应用题也在进行考查，以二次函数和不等式组的应用题居多;再次对容斥原理、阶梯收费、数列应用题、不定方程的考察属于相对低频考点，一旦考查，均处于中等及偏上难度，因此对于应用题部分的复习考生应遵循大纲和历年考试真题，分清主次，并较好地掌握。

第二是对于数据分析部分，涉及到的是排列组合、概率方面的知识内容，尤其考生需完全掌握排列组合知识，因为概率问题大部分是建立在排列组合知识基础上，所以对于排列组合涉及到的原理、解题原则、方法，各位考生需要牢牢掌握，在涉及到的各类方法中考生需掌握分房、分组分配及隔板法的区别，另外捆绑插空也是考生需要掌握的方法，其次错排问题、染色考生也需灵活掌握。对于排列组合及概率涉及到的固定模型，如取球模型、赛制问题、连续闯关问题、落点问题、抽签原理、涂色问题都必须掌握。

第三是几何部分，几何部分近几年的考题相对灵活。尤其在平面几何及空间几何方面，考试更加注重与实际生活联系在一起，更加注重考生对题目的理解能力，因此提醒考生可以多结合实际问题尤其是小球放入水杯的问题多加练习与理解，平常多锻炼自己的思维能力，这样才能更好的适应考试。再次对于解析几何部分考研管理综合，考研管理类综合的的备考经验，考生可以多加练习挑答案的能力，尤其是通过题目画图进行挑答案，以便灵活应对考试。

最后，对于函数方程不等式部分，需要掌握二次函数、绝对值函数、一元二次方程，尤其是需要掌握韦达定理，还需要会求各类不等式;对于数列部分，熟练掌握等差等比数列的性质并会利用公式性质解决问题;对于代数式部分，需要明确常用公式、会进行双十字分解、掌握余式定理、多个因式积的展开，当然这些都属于低频考点，考生不必涉及偏题怪题;对于数部分，内容较多，大都是未后续内容打基础的知识，需明确质数合数奇数偶数倍数约数，会进行整除分析，会进行数列处理考研管理综合，绝对值的自比性、比中的等比定理、尤其是均值定理求最值必须掌握，在应用题或代数式中往往会涉及到。

管理类综合考研考什么，考研管理类联考综合考什么

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来感受一下条件充分性判断这个题型 (2015 年 1 月第 21 题)几个朋友外出游玩，购买了一些瓶装水，则能确定购买的瓶装水数量 C (1)若每人分三瓶，则剩余 30 瓶 (2)若每人分 10 瓶，则只有 1 人不够 条件充分性判断题的题目要求： 二、条件充分性判断：第 16-25 小题，每小题 3 分，共 30 分，要求判断每题给出得条件(1)和(2)能否充分支持题干所陈述的结论.A、B、C、D、E 五个选项为判断结果，请选择一项符合试题要求得判断，在答题卡上将所选项得字母涂黑. (A)条件(1)充分，但条件(2)不充分 (B)条件(2)充分，但条件(1)不充分 (C)条件(1)和条件(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分 (D)条件(1)充分，条件(2)也充分 (E)条件(1)和条件(2)单独都不充分，条件(1)和条件(2)联合起来也不充分 综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析和综合，以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。 来感受一下逻辑题目： (2015 年 1 月第 33 题)当企业处于蓬勃上升时期，往往紧张而忙碌，没有时间和精力去设计和修建“琼楼玉宇”;当企业所有的重要工作都已经完成，其时间和精力就开始集中在修建办公大楼上。

所以，如果一个办公大楼设计得越完美，装饰得越豪华，则该企业离解体的时间就越近。当某个企业的大楼设计和建造趋向完美之际，它的存在就逐渐失去意义。这就是所谓的“办公大楼法则”。 以下哪项如果为真，最能质疑上述观点? (A)某企业的办公大楼修建得美轮美奂，入住后该企业的事业蒸蒸日上。 (B)一个企业如果将时间和精力都耗费在修建办公大楼上，则对其他重要工作就投入不足了。