管理类考研分数线，考研报名开始啦，别被这些“选择题”难倒！

今日起，2017年全国硕士研究生招生考试报名工作正式启动。这次研究生招考，包括进一步规范单独考试招生，“在职研究生”考试纳入统考等等，诸多招考政策的变化值得考生关注。

学硕or专硕

近年来，专硕报考人数占报考总人数的比重从过去的不足30%发展到如今的接近50%，和学硕的报考比例不相上下。有部分同学顾虑“专硕会影响继续深造考博”，对此，新东方在线国内考试项目部总监甘源接受访问时表示，虽然专硕不能硕博连读和提前攻博，但专硕毕业时只要有学位、学历和毕业证，一般都能考博，且与学术型硕士考博差异不大，只有个别科研要求特别严格的院校，才会只接受硕博连读的考生。对于希望硕士阶段申请硕博连读的“学术取向考研”的考生来说，建议选择报考学硕；而对于“就业取向考研”的考生来说，专硕学硕的区别不大，可以根据自己的情况来选择。从利弊的角度看，实践性强的专业，更适合读专硕，竞争没有那么激烈，投入产出比更高。

学校or专业

我国每年有上百所院校招收研究生，如何科学选择一所既适合自己水平又能保证上线率的院校？甘源建议，报考学校和专业时管理类考研分数线，考研报名开始啦，别被这些“选择题”难倒！，要对自己职业发展方向有清楚的认知管理类考研分数线，从兴趣点和特长出发，同时根据自己在该领域积累的深度和基础，科学衡量自身实力和所报考学校专业的竞争程度。他建议考生使用院校专业数据库进行初步选择，缩小目标，然后再根据地区、专业、专业排名、分数线、报录比以及学校的招生计划来进一步筛选，或者深入地咨询学长学姐了解具体研究方向、培养方式来确定目标院校。

考研or国考

下半年，除考研外还将举行国家公务员考试，这两项考试在应届毕业生中都很有“人气”。考生一个也不想错过，鱼与熊掌能否兼得？其实，这个问题并没有绝对答案。“为自己的人生准备PlanB是人之常情，但需要在考研前想好究竟哪条路是第一选择。考研最忌分心，与其在纠结中消耗自己的精力，不如先走好一条路。”甘源说。

新变化要看好

招生政策变化

部分考试科目有调整

2017年起，临床医学类专业学位与医学学术学位硕士研究生初试业务课考试科目分别设置，临床医学专业学位设“临床医学综合能力”(分中、西医两类)统考科目，医学学术学位业务课由招生单位按一级学科自主命题。同时，调剂录取阶段，报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。

为进一步完善高校学生参军入伍优惠政策，鼓励更多高素质高校学生参军入伍，2017年继续安排5000名“退役大学生士兵”专项计划，招生高校比去年增加39所，同时进一步明确界定了报考条件。

进一步规范单独考试招生，明确招生单位不得按单位、行业、地域等限定单独考试生源范围，也不得设置其他歧视性条件。

全国联考取消

“在职研究生”考试纳入统考

教育部明确今年起不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考，因此，这也意味着今后在职研究生考试将出现重大变化。有专家分析，统筹全日制和非全日制研究生管理的举措，并未减少非全日制研究生招生计划，也不见得增加了多少考试难度，更不是为了给考生设置障碍，而是为整体推进研究生招生培养体系的规范化、高质量。

考研作弊将受严惩

在校生将被开除学籍

教育部发布的《2017年全国硕士研究生招生工作管理规定》明确，对在研究生招生考试中有违反考试管理规定和考场纪律，影响考试公平、公正行为的考生、考试工作人员及其他相关人员，一律按《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。

帮你梳理填报细节

常见问题

什么叫“同等学力”？

同等学力是指未取得国家承认的相应层次的学历，而具有同层次学力水平，初步认定为同等学力。如在考研报名时，获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上的人员、国家承认学历的本科结业生，可按本科毕业生同等学力身份报名参加考试。

在填报时，招生单位、报考点或考试方式选择错误怎么办？

招生单位、考试方式、报考点等要慎重选择，一旦生成报名号后则不可以修改。如报名成功后，发现确实需要修改，请使用已成功报名的账号登录，点击“新增报名信息”填报新的志愿。现场确认时，确认正确的报名信息即可。原有报名信息所对应的报名号现场不确认则自动作废。每个注册帐户可提交多条网上报名数据，无需重复注册。

网报过程中，发现考生姓名有误如何修改？

网报信息中的姓名从实名注册信息中获取，如需修改，请返回实名注册模块进行修改。注意姓名的生僻字要用拼音代替，不要用问号。

备用信息和备用信息1两栏是怎么回事？

部分招生单位的网报公告或招生章程上会有特殊要求，考生需要将某些信息在报名时填写在该两项中。请考生仔细阅读招生单位的网报公告以及该招生单位招生章程。

在报名过程中忘记报名号，怎么办？

凭注册的账号进入网报系统查询；如账号遗失，则需点击登录页面的“找回用户名”或“找回密码”链接，根据页面提示输入用户名、姓名、证件号码等信息找回。

如何判断网报是否成功？

统考网报结束后将生成9位数字的报名号。对于选择了无需网上缴费省份的报考点的考生而言，只要生成了报名号即表明报名成功。对于选择了须网上缴费省份的报考点的考生，生成报名号后，还需成功交费后才算报名成功。

考研分数线公布，当考研碰上疫情，考生状态如何？复试怎么办？

2020年全国硕士研究生招生考试安徽省六安市考区皋城中学考点，考生进入考场前紧张备考。田凯平摄/光明图片

除了在报考人数上首次突破300万大关，达341万人，2020年考研学生的特别之处还在于，他们的复试和录取的节奏，很可能被新冠肺炎疫情打乱。

继国务院常务会议提出，扩大今年硕士研究生招生和专升本规模后，2月28日，教育部副部长翁铁慧表示，今年将扩大硕士研究生招生和专升本规模，预计同比增加18.9万人、32.2万人。

预测来看，将有超过一百万名考生通过初试，进入复试。他们历经漫长的备考，在接近终点时考研分数线公布，当考研碰上疫情，考生状态如何？复试怎么办？，又出现新情况。在这段特殊时期，他们的状态如何？又该如何准备复试？

部分高校复试时间已经推迟

直到前几天，报考中国传媒大学广告学研究生的管嫣然才看到了自己考研成绩。尽管，分数线还没有公布，但是按照往年经验，她进复试了。

“今年分数都挺高，有些热门专业的考生都超过了400分。”管嫣然说。

因为，没有带回复习资料，也无法返校复习。在这个漫长的寒假，管嫣然只能待在老家利用网络学习，“复习没有明确计划，在家无心学习”。她还担心，“如果推迟复试，还会碰上毕业论文，有点慌乱”。

按往年惯例，每年的2月10日是各高校陆续公布成绩的时间；2月底，34所自主划线院校将陆续公布复试分数线；3月中旬到4月是复试时间。

疫情打乱了复试的节奏，一切变得未知。

原定近期举行的自划线高校硕士研究生复试录取工作推迟举行。同时，教育部明确表示，原定4月初左右进行的全国硕士研究生复试工作是否延期，将视疫情防控进展情况决定。

“如果复试时间延后，相应的调剂工作也会推迟展开，导致考生调剂不确定性增加。”长期从事考研辅导的曾卉告诉记者，“这种心情就像在起跑线等待发令枪响的运动员一样，心一直悬着。”

等来的确切消息是，部分高校复试时间已经推迟，而复试形式也可能发生变化。

“存在网络复试可能性”

2003年硕士研究生招生复试，被突如其来的非典打乱了全盘计划。这是这次特殊时期考研复试，唯一可以借鉴的先例。

河南师范大学教授李醒东非典期间在华东师范大学读博，作为工作人员参与了2003年复试招生工作。他告诉记者，受非典疫情影响，当年华东师大采取了电话复试形式，以免提方式向考生提问，考生在规定时间内回答，专家组依据考生回答情况进行评分。

“专家组成员打分后得出复试成绩，然后与初试成绩一起按比例折合成综合成绩。随后据此确定录取顺序。同时，全程录音，以作查证。”李醒东说。

除了电话复试，记者梳理发现，当时不同院校依据实际情况采取了不同复试方法。中国政法大学采用网络复试，在网上统一公布题目，要求考生在规定时间撰写论文。北京语言大学使用通信方式，问卷在同一时间用快递寄出，采用开卷。

“与现在相比，当年的研究生复试成绩在总成绩中所占比例不高。所以，初试成绩排名靠前的话，相应地在综合排名中也占有优势。”李醒东表示，经过这么多年的改革完善，研究生招生制度及各项工作规程已经形成了一套完备的机制和方法。对于大多数高校来说，为了保证研究生复试工作稳定性和规范公平，各高校更倾向于观察疫情的发展情况，等到相对安全的时期，再开启复试工作。

“事实上，在4月底前完成考研复试工作，并不会打乱学校的录取工作，也不会对落榜考生找工作造成较大影响。换句话说，不管采取什么方式，4月底前安排复试和研究生录取工作是来得及的。”李醒东说。

“现在，网络技术更加先进，普及率也很高。在非常特殊的情况下，采取网络复试的可能性也是存在的。”但是李醒东提醒，如果进行网络复试，复试环节中的笔试就需要改换形式来进行，比如布置开放性题目，考生在规定时间内将答卷返回专家组。复试期间进行的身份核验、材料审核等工作也不便顺利展开，对考生进行全面考查的功能和录取工作的严谨性就会受到影响。

2月23日，东北林业大学发出通知，不排除采取远程网络方式进行面试的可能。海南大学也提出，若疫情还未完全解除，则考虑取消笔试，采取网上复试系统开展复试。

理性看待扩招对复试的影响

2月28日，在国务院联防联控机制新闻发布会上，翁铁慧表示，扩招将向服务国家战略和社会民生急需的领域倾斜。其中，硕士研究生扩招向临床医学、公共卫生、人工智能等专业倾斜，以专业学位培养为主。

“新冠肺炎疫情将对相关产业，特别是吸纳劳动力较多的第三产业及民营企业、中小企业产生负面影响，减少就业岗位，引起高层次人才的结构性失业。”清华大学教育研究院副教授王传毅分析，鉴于国家当前对高层次应用型人才的刚性需求，研究生教育扩招的重点在于国家急需领域的专业学位。

从各国在校研究生占总人口的比例上看，每1000人里，中国仅有2人左右，而研究生教育发达的国家，如美国、英国等，均接近10人。从就业人口中具有研究生及以上学历的人数占比来看，中国仅为0.8%，欧美国家大多在10%左右，甚至超过10%。

“我国研究生教育还有扩张的空间。”在王传毅看来，研究生教育本身就具有调整就业增量、延缓就业压力的重要功能，也是提高国民受教育程度，增强人口素质的重要手段，“扩招研究生既是国计又是民生”。他也坦言，“尽管，可能对三年后研究生的就业产生一定影响，但是对延缓当前疫情所导致的就业岗位紧张现象，仍具有积极意义”。

“扩招会对于在复试分数线边缘徘徊的考生有利，但要理性看待扩招对复试的影响。”王传毅建议，对于即将进行复试的考生而言，除了要有过硬的专业能力，最重要的是保持良好心态，展现出自己的综合素质，“还要充分挖掘自身优势与报考院校学科特色科研特色上的匹配性考研分数线公布，并尝试做出有深度的结合或设想可能结合的方案。”

“注重沟通能力的训练，尝试提高语言条理性和表现力，如果遇到网络复试，这一点更为重要。”王传毅提醒考生，做好非结构化面试的准备，“无领导小组讨论、辩论等形式也可能会进入研究生复试之中。”