法考辅导讲师,普通高等学校辅导员队伍建设规定

剑桥大学博士后,剑桥大学博士后含金量,剑桥大学博士后王京刚,剑桥大学博士后申请

第十四条辅导员培训应当纳入高等学校师资队伍和干部队伍培训整体规划。第二十条本规定适用于普通高等学校辅导员队伍建设。其他类型高等学校的辅导员队伍建设或思想政治工作其他队伍建设可以参照本规定执行。原《普通高等学校辅导员队伍建设规定》同时废止。

中华人民共和国教育部令

第43号

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》已于2017年8月31日经教育部2017年第32次部长办公会议修订通过。现将修订后的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》公布,自2017年10月1日起施行。

部长陈宝生

2017年9月21日

普通高等学校辅导员队伍建设规定

第一章总则

第一条为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《中共中央 国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,切实加强高等学校辅导员队伍专业化职业化建设,依据《高等教育法》等有关法律法规,制定本规定。

第二条辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

第三条高等学校要坚持把立德树人作为中心环节,把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容,整体规划、统筹安排,不断提高队伍的专业水平和职业能力,保证辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间。

第二章要求与职责

第四条辅导员工作的要求是:恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则;围绕学生、关照学生、服务学生,把握学生成长规律,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养;引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地,成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

第五条辅导员的主要工作职责是:

(一)思想理论教育和价值引领。引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育,帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。掌握学生思想行为特点及思想政治状况,有针对性地帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方面的具体问题。

(二)党团和班级建设。开展学生骨干的遴选、培养、激励工作,开展学生入党积极分子培养教育工作,开展学生党员发展和教育管理服务工作,指导学生党支部和班团组织建设。

(三)学风建设。熟悉了解学生所学专业的基本情况,激发学生学习兴趣,引导学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。指导学生开展课外科技学术实践活动,营造浓厚学习氛围。

(四)学生日常事务管理。开展入学教育、毕业生教育及相关管理和服务工作。组织开展学生军事训练。组织评选各类奖学金、助学金。指导学生办理助学贷款。组织学生开展勤工俭学活动,做好学生困难帮扶。为学生提供生活指导法考辅导讲师,普通高等学校辅导员队伍建设规定,促进学生和谐相处、互帮互助。

(五)心理健康教育与咨询工作。协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育,对学生心理问题进行初步排查和疏导,组织开展心理健康知识普及宣传活动法考辅导讲师,培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。

(六)网络思想政治教育。运用新媒体新技术,推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合。构建网络思想政治教育重要阵地,积极传播先进文化。加强学生网络素养教育,积极培养校园好网民,引导学生创作网络文化作品,弘扬主旋律,传播正能量。创新工作路径,加强与学生的网上互动交流,运用网络新媒体对学生开展思想引领、学习指导、生活辅导、心理咨询等。

(七)校园危机事件应对。组织开展基本安全教育。参与学校、院(系)危机事件工作预案制定和执行。对校园危机事件进行初步处理,稳定局面控制事态发展,及时掌握危机事件信息并按程序上报。参与危机事件后期应对及总结研究分析。

(八)职业规划与就业创业指导。为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务,帮助学生树立正确的就业观念,引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。

(九)理论和实践研究。努力学习思想政治教育的基本理论和相关学科知识,参加相关学科领域学术交流活动,参与校内外思想政治教育课题或项目研究。

第三章配备与选聘

第六条高等学校应当按总体上师生比不低于1∶200的比例设置专职辅导员岗位,按照专兼结合、以专为主的原则,足额配备到位。

专职辅导员是指在院(系)专职从事大学生日常思想政治教育工作的人员,包括院(系)党委(党总支)副书记、学工组长、团委(团总支)书记等专职工作人员,具有教师和管理人员双重身份。高等学校应参照专任教师聘任的待遇和保障,与专职辅导员建立人事聘用关系。

高等学校可以从优秀专任教师、管理人员、研究生中选聘一定数量兼职辅导员。兼职辅导员工作量按专职辅导员工作量的1/3核定。

第七条辅导员应当符合以下基本条件:

(一)具有较高的政治素质和坚定的理想信念,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,有较强的政治敏感性和政治辨别力;

(二)具备本科以上学历,热爱大学生思想政治教育事业,甘于奉献,潜心育人,具有强烈的事业心和责任感;

(三)具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备,掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识,掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法,掌握马克思主义中国化相关理论和知识,掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识,掌握有关法律法规知识;

(四)具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,及教育引导能力、调查研究能力,具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力;

(五)具有较强的纪律观念和规矩意识,遵纪守法,为人正直,作风正派,廉洁自律。

第八条辅导员选聘工作要在高等学校党委统一领导下进行,由学生工作部门、组织、人事、纪检等相关部门共同组织开展。根据辅导员基本条件要求和实际岗位需要,确定具体选拔条件,通过组织推荐和公开招聘相结合的方式,经过笔试、面试、公示等相关程序进行选拔。

第九条青年教师晋升高一级专业技术职务(职称),须有至少1年担任辅导员或班主任工作经历并考核合格。高等学校要鼓励新入职教师以多种形式参与辅导员或班主任工作。

第四章发展与培训

第十条高等学校应当制定专门办法和激励保障机制,落实专职辅导员职务职级“双线”晋升要求,推动辅导员队伍专业化职业化建设。

第十一条高等学校应当结合实际,按专任教师职务岗位结构比例合理设置专职辅导员的相应教师职务岗位,专职辅导员可按教师职务(职称)要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务(职称)。

专职辅导员专业技术职务(职称)评聘应更加注重考察工作业绩和育人实效,单列计划、单设标准、单独评审。将优秀网络文化成果纳入专职辅导员的科研成果统计、职务(职称)评聘范围。

第十二条高等学校可以成立专职辅导员专业技术职务(职称)聘任委员会,具体负责本校专职辅导员专业技术职务(职称)聘任工作。聘任委员会一般应由学校党委有关负责人、学生工作、组织人事、教学科研部门负责人、相关学科专家等人员组成。

第十三条高等学校应当制定辅导员管理岗位聘任办法,根据辅导员的任职年限及实际工作表现,确定相应级别的管理岗位等级。

第十四条辅导员培训应当纳入高等学校师资队伍和干部队伍培训整体规划。

建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。教育部设立高等学校辅导员培训和研修基地,开展国家级示范培训。省级教育部门应当根据区域内现有高等学校辅导员规模数量设立辅导员培训专项经费,建立辅导员培训和研修基地,承担所在区域内高等学校辅导员的岗前培训、日常培训和骨干培训。高等学校负责对本校辅导员的系统培训,确保每名专职辅导员每年参加不少于16个学时的校级培训,每5年参加1次国家级或省级培训。

第十五条省级教育部门、高等学校要积极选拔优秀辅导员参加国内国际交流学习和研修深造,创造条件支持辅导员到地方党政机关、企业、基层等挂职锻炼,支持辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展开展研究。高等学校要鼓励辅导员在做好工作的基础上攻读相关专业学位,承担思想政治理论课等相关课程的教学工作,为辅导员提升专业水平和科研能力提供条件保障。

第十六条高等学校要积极为辅导员的工作和生活创造便利条件,应根据辅导员的工作特点,在岗位津贴、办公条件、通讯经费等方面制定相关政策,为辅导员的工作和生活提供必要保障。

第五章管理与考核

第十七条高等学校辅导员实行学校和院(系)双重管理。

学生工作部门牵头负责辅导员的培养、培训和考核等工作,同时要与院(系)党委(党总支)共同做好辅导员日常管理工作。院(系)党委(党总支)负责对辅导员进行直接领导和管理。

第十八条高等学校要根据辅导员职业能力标准,制定辅导员工作考核的具体办法,健全辅导员队伍的考核评价体系。对辅导员的考核评价应由学生工作部门牵头,组织人事部门、院(系)党委(党总支)和学生共同参与。考核结果与辅导员的职务聘任、奖惩、晋级等挂钩。

第十九条教育部在全国教育系统先进集体和先进个人表彰中对高校优秀辅导员进行表彰。各地教育部门和高等学校要结合实际情况建立辅导员单独表彰体系并将优秀辅导员表彰奖励纳入各级教师、教育工作者表彰奖励体系中。

第六章附则

第二十条本规定适用于普通高等学校辅导员队伍建设。其他类型高等学校的辅导员队伍建设或思想政治工作其他队伍建设可以参照本规定执行。

第二十一条高等学校要根据本规定,结合实际制定相关实施细则,并报主管教育部门备案。

第二十二条本规定自2017年10月1日起施行。原《普通高等学校辅导员队伍建设规定》同时废止。

众合 法考培训多少钱,22年法考218+129,非法本在职宝妈一战备考经验

摄影| 胡露

本文首发于2023年4月26日,且设置了付费阅读,因为微信现在开启了留言功能,所以重新发表,在评论区留言,可以获得一次免费的法考咨询,期待和大家的互动。

22年法考客观题218分,主观题129分,有惊喜,但也在预料之中。

考试大概能考多少分,其实在考前已经知晓。

觉晓的估分系统非常准,只要在觉晓app的刷题数据充足,95%的概率系统预估分误差在10分以内。

考前觉晓app已经给出了客观题211分(2022年8月预估分215分),主观题122分的预估分。

我的目标是客观题210分以上,主观题126分以上,主客观都达到了预定目标(70%得分率),属于比较稳地过线。

根据各个培训机构给出的结论,22年的客观题(延期考试除外)比较难,通过率比前几年低。

齐贤教育的内部班学员客观题最高分为214分,觉晓的内部班学员客观题最高分为226分,218分能排到前5名。

齐贤教育和觉晓的内部班学员主观题最高分均为137分。

我是非法本零基础的在职宝妈,一战法考能够稳过,最重要的是科学复习+努力坚持。做好了这两点,法考过线可以非常稳。

至于有没有报班,有没有购买线上付费课程或资料,有没有购买押题,是在职备考还是脱产备考,这些对于过线都没有那么大的影响。

01 备考花费

我备战法考的各项花费共计924.8元,明细如下:

报名费:客观题122元,主观题70元

证件照:38元

资料费:336.2元(客观题精讲卷+真金题卷+背诵卷,主观题官方指导案例+法条指引)

住宿费:132.8元

交通费:150元

餐费:75.8元

02 备考周期

我从2022年1月8日开始备战法考,一直复习到2023年3月26日主观题考前5分钟。法考之旅历时443天,复习440天,中断3天。

03 备考复习量

一、客观题复习量

客观题复习累计听课约604个小时,刷题12213道,看书5429页,完成考点速记4360个,参加模考12次,完成真题卷2张。

二、主观题复习量

主观题复习累计听课约430个小时,背诵约2.5万字,看书1737页,完成小案例253个,大案例436个,完成2007年至2021年真题2轮,完成官方指导案例(基础版)全部案例,参加模考5次,小模考7次,完成真题卷16张,敲了一年多的法条,主观题复习累计敲了约60万字。

04 选择老师

确定好备战法考后,我就开始选择老师。当时在法院实习的研究生小毛同学给了我不少建议。我选择的老师都是她推荐的,括号内为其他考生也推荐比较多的老师,也可以选择。

刑法:柏浪涛(罗翔、徐光华)

民法:孟献贵(李建伟、钟秀勇)

刑诉:向高甲(左宁)

民诉:戴鹏

行政法:李佳

商经知:郄鹏恩(鄢梦萱)

三国法:杨帆

理论法:马峰(白斌)

1.刑法:选择柏浪涛老师并没有过多地思考,因为是小毛同学推荐的,她说刑法只推柏神,不用考虑其他老师了。

客观题阶段我都是跟的柏浪涛老师,主观题阶段又听了徐光华老师的观点展示。

徐光华老师和柏浪涛老师的观点有冲突,跟一个老师就可以了,刑法客观题阶段不建议同时跟两个老师。

客观题阶段,我在竹马app刷题,又去觉晓app参加模考,结果同一题两个机构的答案和解析不一样,弄得我特别纠结。

后来看多了就好了,同一道真题,参加竹马的模考选A众合 法考培训多少钱,参加觉晓的模考选B。

在主观题阶段,观点展示是重点,老师观点不一致完全没问题,都可以听。

比如盗窃罪与抢夺罪的区分标准,柏浪涛老师和徐光华老师的观点就不一致。

2.民法:小毛同学推荐了李建伟、孟献贵、钟秀勇三位老师。

我在B站看了一下精讲卷的课程,钟秀勇老师的课程太长了,怕学不完;李建伟老师讲课的声音我听着不太清晰,最后选了孟献贵老师。

孟献贵老师真的非常勤奋,每天在微博更新小案例。

我从2022年3月就开始跟着孟献贵老师的微博写民法小案例,连续写了一个多月,后面主观题备考阶段直接就开始写大案例了。

3.刑诉:小毛同学推荐了左宁和向高甲两位老师。

我看了一下课程,左宁老师的课时要长一些,上网查了一下,很多考生评论向高甲老师的口诀特别好用,主观题阶段有专门的法条定位课程,所以我选择了向高甲老师。

向高甲老师在客观题和主观题考前还有《佛脚》,浓缩了考试的重点。

另外,向高甲老师的主观题真题解析和官方指导案例带写也是免费的,跟向高甲老师非常省心,所有的内容都帮考生安排好了。

4.民诉:试听了戴鹏和韩心怡两位老师的课。

我感觉戴鹏老师讲课总结得特别精简应试,按照他的答题方法,我第一轮民诉刷题准确率就比较高。

民诉也是我刷题最少的科目,第二轮刷题只刷了近10年真题,其他科目一般是15年到20年真题。

三撤和再审是民诉里比较难且易混淆的考点,戴鹏老师也有逆天的方法教会考生快速正确解答。

5.行政法:小毛同学只推荐了李佳老师,我上网查了一下评论,大部分考生也只推荐李佳老师,所以我直接选了李佳老师,没有试听其他老师的课程。

客观题第一轮我感觉行政法学得并不是太好,有不少内容不理解,也记不住。

主观题阶段,我原本选择的是商法,但行政法和商法备考时都有复习、刷题。

到后来,感觉行政法听了几遍好像大部分内容都能记住了,主观题真题得分率超过70%,商法得分率却没有明显提高,最后主观题选择了行政法。

22年主观题考试时行政法也特别简单,我估计我的行政法得分率应该在80%以上。

6.商法:小毛同学推荐的是郄鹏恩老师,但网上很多考生推荐鄢梦萱老师。

2022年初,我开始接触破产业务,听了《企业破产法》的精讲卷课程。

我觉得郄鹏恩老师讲课特别温柔,她的声音听着很舒服,换鄢梦萱老师的课程我就犯困,所以破产法选择了听郄鹏恩老师的课程。

当时我还没有买书,完成破产法第一轮听课后,我做了对应章节的近15年真题,准确率90%以上。

相比刑法62%的准确率,我瞬间觉得信心满满,所以商法果断选了郄鹏恩老师。

7.三国法:网上大家评论都只推荐杨帆老师,称杨帆老师是三国女神,所以我也直接选择了跟杨帆老师。

杨帆老师对知识点梳理得特别好,难记、易混淆的内容基本都编了口诀,只要把口诀背下来,答题基本没有问题。

三国法是以记忆为主的科目,把口诀用好,精准记忆,完全可以拿高分甚至满分,客观题考前复习性价比很高。

8.理论法:小毛同学推荐了马峰老师和白斌老师,考生评价他们讲得都不错。

不同机构的配套不一样,我个人感觉竹马app做得不错,不管是题库还是视频解析都很全。

因为我选择的老师大部分是众合的老师,刷题也主要在竹马app上进行,所以理论法选择了马峰老师。

05 复习过程

客观题阶段先听课,接着看书和刷题,看考点速记,主观题阶段先做题,后听课,不需要再买课本。

一、客观题复习

2022年1月8日至2022年7月7日进行第一轮全面复习。

复习顺序:刑法、民法、刑诉、行政法、民诉和商经知、三国法、理论法。

我一般利用晚上做家务的时间听课,中午做配套的真题众合 法考培训多少钱,22年法考218+129,非法本在职宝妈一战备考经验,早上看书。

每一章节听完课后及时做题巩固,不要等到听完全部课程再刷题。

这个阶段我听完了精讲课,看完了精讲卷,做完了真金题卷。

2022年7月8日至2022年9月16日完成部分科目第二轮复习,三国法和理论法完成三轮复习。

刑法、民法只完成了一轮完整的复习。

商法、民诉完成了考前带背,民法听了考前聚焦。

刑法除外其他科目完成二轮刷题,大部分科目完成近15年至20年真题,民诉二轮只刷了近10年真题。

2022年9月开始整理错题本,这个阶段专刷错题,考前背诵客观题考前几页纸。

二、主观题复习

2022年3月至4月跟着孟献贵老师的微博写了一个多月民法小案例。

2022年7月10日至8月底跟着觉晓的免费群写了一个多月小案例,主要是民法、刑法、刑诉三科,其他科目比较少。

8月开始写真题大案例,晨读法条。

9月客观题考试结束后全面复习主观题。

工作日每天中午和晚上各写一个大案例,或者中午写,晚上订正,再写一遍。

节假日参加模考,或者做真题卷,第二天订正。

第一遍作答时,我通常不会翻法条,第二遍订正时会把所涉及到的法条全部翻一遍。

有一些不好找的法条,再记一下法条序号。

完成近15年真题二轮后,开始写官方指导案例(基础版),考前完成官方指导案例(基础版)全部案例,没有做进阶版。

主观题因为中午和晚上都用来做题了,听课的时间比较少,只有在做家务或者上下班的路上,没有办法做题的时间才用来听课。

我先听的冲刺版,不过后来因为主观题考试延期,听完冲刺版之后,又把主观题基础版课程都听了一遍,甚至客观题阶段没有听完的刑法背诵卷也听完了。

我个人感觉主观题刷题远比听课重要,一定要优先保证做题,还有时间再听课。

06 其他方面的准备

一、练习打字,提高打字速度

主观题的题型是论述题和案例题,都需要用文字来答题。

虽然现在也有笔考,但绝大部分考生都会选择机考。毕竟,只要会打字,一般打字的速度都比手写的速度快。

根据觉晓提供的数据,主观题每年都有约40%的考生答不完题。

打字速度对于主观题考试至关重要。因此,备考主观题一定要注意提高打字速度。

我练习打字的时间比备考的时间要长。

2021年9月,我开始从事书记员的工作,当时打字速度只有30-40字/分。

庭审记录是书记员的主要工作内容,打字是一项非常重要的职业技能。从入职开始,我就坚持每天练习打字。

因为从事的是法律相关的工作,我就每天利用业余时间练习敲法条。

2021年9月-12月接触的主要是刑事案件,在这期间,我敲完了《刑法》和《刑事诉讼法》的全部法条。

后来单位组织书记员听打考试,全文大概800多字,我每天就把练习打字的目标拆分为每次800字左右,一天练习2-3次。

2022年8月,我参加了一次会议,上午两个多小时,记录了5000-6000字,当时感觉会议记录没有太大的压力了,大致内容基本都能记录下来,打字速度明显提升了。

我下载了金山打字进行测试,当时打字速度提升到约80字/分。

我从2021年9月开始练习打字,一直持续到主观题考前一个月,敲了一年多的法条,基本敲完了各科新增法条及重点法条。

到2022年12月的时候,我敲法条的速度已经达到了约100字/分。

对于考试来讲,这个速度够用了,不至于因为打字速度的原因而答不完题。

主观题考试结束后,我听到有考生谈话,说自己主观题没答完,就亏在打字速度上了。

应对考试,本就应该全方面准备,打字速度也是考试能力的重要一环,也需要提前准备。

二、学习法条定位课程

部分科目对法条的依赖程度比较高,考场上能准确翻到法条,有的问题基本就可以拿高分甚至满分,刑诉就是如此。

刑诉一定要重视法条定位课程。

我听了向高甲老师的法条定位课,考前完成了觉晓的各科法条检索表学习,看完了觉晓的各科重点法条押题。

真题涉及的法条我都翻了几遍,加上练习打字敲了一年多的法条,平时晨读重点法条,我考试时翻法条的速度还是可以的。

三、参加模考大赛

我参加了13次客观题模考大赛(客观题考前12次,考后1次),5次主观题模考大赛。

平时以考试的状态来答题,考试时就能减少紧张程度,更好地掌控答题时间。

每次模考前,我都会再次梳理相应科目的错题、重点考点,把每一次模考都当作正式考试来对待。

客观题刑法我只完成了一轮完整的复习,且元月份完成一轮复习到九月考试,间隔时间比较长,但因为每次模考都会考刑法,我复盘的次数比较多;刑法又是偏理解的科目,未完成刑法二轮复习也没有影响我过线。

客观题绝大部分考生都能答完题,但主观题有近40%的考生答不完题,一方面是打字速度的问题,另一方面平时训练少,不能很好地掌控时间。

根据觉晓提供的数据,主观题完成5次模考,基本都能按时答完题。

主观题只要能答完题,过线的机率就高了很多。

四、提前背诵法治思想

如果不延期,客观题考试与主观题考试的间隔时间只有一个月。

大部分老师都说,法治思想大概花半个月的时间背诵就可以了。对于我来说,半个月远远不够用。

我背诵的版本为马峰老师的主观题带背21页,约1.3万字,第一轮背诵足足花了两个月。背到后面,前面的内容又忘记了。

因为延期近半年,我完成了法治思想三轮背诵,考前一周又利用失眠的时间在脑海里过了一遍,大概90%以上的内容都能背下来。

不管考到哪一个点,我都能拿到大部分采分点。

考试时我看了一下问题,开考不到一分钟就开始答题了。第一段答得差不多了,又回过头来看题目,写提纲。

因为背诵的内容都比较熟了,答题速度也比较快,不到半个小时敲了近1200字。

第一部分结合对习近平法治思想的理解,采分点应该拿全了;后面的内容结合材料从多个角度答题,应该也能拿一半以上的分。

我的法治思想综合得分率应该在70%-80%左右。

法治思想控制好答题时间,后续做题时间充足,不容易慌乱。

五、考前进行抗干扰训练

主观题考前一周,参加完考前最后一次模考大赛,完成纠错后,我没有再做六科的真题,而是有针对性地做法治思想的模拟题。

法治思想是唯一一门建议做模拟题的科目,做题的同时,打开模拟键盘音,进行抗干扰训练。

因为主观题的第一道是论述题,也是最容易受到干扰的科目,写完论述题,基本都进入状态了,对键盘音也就不敏感了。

我考前一共做了九道法治思想的模拟题,虽然全程都有键盘音,但后面噪声几乎对我不产生影响了。

主观题考试时的键盘音比训练时要轻很多,我考试没有受到影响。

我旁边的考生估计没有进行过抗干扰训练,考前测试键盘,他对我说:“姐,你打字的时候能不能轻一点?”

我也很无奈,回复:“我平时打字都是这样的,我不可能考试的时候再特意去注意这个问题。”

可能还有一个原因是因为我用的是五笔输入法,敲键盘的节奏和使用拼音输入法不一样。

使用拼音输入法敲键盘的声音比较均匀,而我使用五笔输入法,空格键会比其他键敲得重。

07 法考需要报班吗?

我没有报班,也没有购买任何付费的线上课程。

客观题听课,我在B站里听的老师的精讲卷和背诵卷,民刑两科听了真金题卷,错题听视频解析,考前听带背和考前聚焦;

做题,我只刷历年真题,除了主观题法治思想及模考里有出现模拟题,我没有专门做过模拟题,也没有购买押题卷;

背诵,我在平时晨读时会读各科法条,三国背诵杨帆老师归纳好的口诀,各科背诵齐贤教育、深蓝法考和觉晓免费放出来的客观题考前几页纸。

主观题听课,我在B站里听的老师的基础版和冲刺版、真题带写等免费课程;

做题,小案例做了孟献贵微博小案例,觉晓免费小案例,大案例做了历年真题和官方指导案例;

背诵,有各科重点法条,马峰老师法治思想主观题带背,觉晓免费答题模板、主观题考前几页纸等。

我觉得如果自制力强,足够自律,不管是否为在职考生,是否为法本,是否为零基础,都可以不用报班,自己脚踏实地复习就好。

如果自制力差,需要有人监督,经济条件允许,可以考虑报班。

08 法考要复习几轮才能过线?

大部分机构都说,法考一定要复习三轮,过线才稳。

事实上,我只完成了第一轮复习,第二轮都没有复习完。

根据觉晓的数据,我完成第一轮复习时,就已经可以过线了。

如果备考时间充足,能够复习两到三轮,当然更好,但如果在职时间有限,能够扎扎实实地完成一轮复习,也是有机会过线的。

免费的课程时间比较长,在职考生很难完成两到三轮;各机构的内部班课程比较精简,相同的复习时间或许能够多过一到两轮。

我没有听过内部班的课程,但我觉得,免费的课程讲得细、透。

培训机构所称的学不完三轮参加法考就是炮灰,不过是制造焦虑,让你报班而已。报班并不能让你稳过,但脚踏实地地复习却可以。

对于非法本零基础的考生来说,认真完成听课、做配套的练习,再复盘错题,即使只复习完一轮,考前再重点背诵小法,也是可以过线的。

09 如何稳过法考?

法考过线是有规律可循的,并不是备考的时间越长过线概率越高。

有的考生甚至二战、三战的得分比一战时还低,还特别心累。

即使是在职考生,每天复习时间有限,只要坚持科学复习,备考过程不中断,也能一战上岸。

法考的备考过程可以大致按以下顺序进行:

一、选适合自己的老师

二、听客观题精讲卷课程或内部班课程(没有必要听先修卷的课程)

三、看老师课程的配套书

四、通过app或真金题卷刷题,完成第一轮分章节刷题

五、复盘错题

六、刷考点速记

七、参加客观题模考或做套卷10次以上

八、练习主观题小案例

九、客观题第二轮听背诵卷

十、客观题第二轮刷题

十一、复盘错题

十二、听客观题带背或考前聚焦

十三、看客观题考前几页纸

十四、翻重点法条或学习法条定位课程

十五、练习主观题真题

十六、听主观题冲刺版

十七、背诵法治思想

十八、打字速度达到80字/分以上

十九、做主观题官方指导案例

二十、参加主观题模考或做套卷5次以上

二十一、看主观题考前几页纸

完成以上内容,我觉得法考完全可以达到稳过水平。

当然,并不一定要全部完成,我也只是完成了大部分内容。

特别感谢小毛同学和小赵同学在我备考过程中提供的帮助。

如果没有他们的建议,我可能还是按照三年的备考规划,在法考的道路上耽误过多的时间。

掌握科学的备考方法,在正确的道路上努力坚持,非法本在职考生也可以一战上岸。

想了解我的备考经历及备考方法,可以点击下方蓝色字体查看。

如果你准备备战法考,也不想花太多的钱报班,不想走弯路,希望尽快上岸,可以预约我做一对一的付费咨询。

本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请添加站长微信举报,一经查实,本站将立刻删除。
如若转载,请注明出处:https://techan.xtucq.com/zaizhikaoyan/fakao/200406.html

(0)
上一篇 2024年7月23日 下午12:09
下一篇 2024年7月23日 下午12:10

相关推荐

评论列表(1条)

联系我们

联系我们

18923864400

在线咨询: 资深顾问

邮件:xtucq520@163.com

工作时间:周一至周五,9:00-18:00,节假日休息

关注微信

乡土传情微信

返回顶部
在线客服