考研跨考，考研复试自我介绍怎么能一眼惊艳啊啊！！

◼️ “老师您好，我叫xxx，就读于xx大学，本科专业学习的是xxx。在校期间，我曾多次获得一等奖学金…过去我曾有过多次实习，包括xxx、xxx、xxx。其中，我学习到了xxx等相关知识，提升了自己xxx等方面的能力。若有幸进入贵校学习，我将xxxx。感谢老师的垂听，以上是我的自我介绍。”

◼️ “老师您好，我叫xxx，就读于xx大学，本科专业学习的是xxx。以下我将用三个关键词来介绍自己，分别是xxx、xxx、xxx。首先是xxx，在校期间我曾多次获得一等奖学金…；其次是xxx，过去我曾有过多次实习，包括xxx、xxx、xxx。其中，我学习到了xxx等相关知识，提升了自己xxx等方面的能力；最后是xxx，若有幸进入贵校学习，我将xxxx。感谢老师的垂听，以上是我的自我介绍。”

◼️ 这两类自我介绍的模板是目前面试中使用范围最多、最广、最普遍的内容，普及率大概已经是10个人里9个人在用，还有1个人稍微擦边地用。虽然这个模板看起来没有突出的问题，例如该陈述的个人经历和能力技能都能够比较到位地表达出来，以更加平铺直叙的方式向对面的教授展示考生过去的经历、经验与成绩、成果，似乎除了“用的人多”之外，也没有值得诟病的地方。但这里面其实有着两个可能出现的隐藏「危机」：

◼️ 第一，因为模板化的思维而忘记自我介绍的作用应该是要展示自己的闪光点，而不是简单地“流水账似”地编排自己过去所做过的事情。很多人会被模板影响到先入为主地认为只要把自己的经历整理进去再背诵下来就能够完成一篇不错的自我介绍，却忘记突出自己在过往工作、实习或学生实践中值得一说的部分，将所有的琐事，哪怕是一份90分的成绩单都放在自我介绍中陈述。

◼️ 第二，模板容易造成面试老师们的「听觉疲劳」，没有办法达到留下印象、取得高分的目的。如果前十个人、二十个人都说过一遍“本科通过了四级、六级的考试”，那么到了咱们这里，只能剩下一群疲惫得昏昏欲睡的考官。就算背得再熟练，再完整，模板也只能给出一个及格的答案。

◼️ 虽然自我介绍在面试中占比不多，但能否写出一份优秀的、令人印象深刻的内容，也在很大程度上体现了个人的表达能力与叙述水平，对文科生来说会加分不少。

Hello !

That’s my !

三个优秀样例，写出☃︎

一眼万年的自我介绍☃︎

@ ™️

*不要让一篇本应凸显个人闪光点的自我介绍变成超市货架上食之无味的凤梨罐头，也不要过于依赖某一种样板或说辞。如果只是把以下三种案例拿去拼贴上自己的经历，也会显得有些生硬。所有的参照物都是用来提供一种“可能性”，我们还可以这样表达，还有其他展示自己的方式，然后借此去发掘自己“值得被说与凸显”的部分，这才是内化过的一篇自我介绍。

◼️ 第一种方式：没经历

◼️ 就在讲故事中穿插个人价值

️ / /

*对于新传考研的复试来说，一方面，你应该展示能力与水平，任何经历都应该用来呈现自我过往的价值和将来的可能性，这是让考官认可你的选项，是很务实的、形而下的部分；另一方面，你也同样需要说明自己报考新传的原因，这其中，就有对职业工作的规划、对自我提升的需要、对学术理想的追求、对学科的感性期待等等。

*自我介绍需要包括这些内容在内，至于怎么表达，就有不同的说法了。最基本的，就是开头说的一板一眼的模板——每个部分都用打直球的方法展示出来。这就像是平铺直叙，可能很直观，但却很枯燥。

*而提高一些，我们可以尝试用写小说、拍电影的方式来讲一场「故事」，这其中考研跨考，考研复试自我介绍怎么能一眼惊艳啊啊！！，可以有特写场景，可以有情节起伏轻重缓急，可以有矛盾张力，可以有出人意料的欧·亨利式开场或结局，可以有欲扬先抑，也可以正叙、倒叙、乃至于插叙。

“各位老师好，我叫小班。其实这篇自我介绍稿在过去的一年已经在被我演练了无数次，我一直设想如何能够走向这所学校，有机会站在各位老师面前去讲述属于我和新传相遇的契机以及一些看起来十分理想主义的故事。

作为一名英语专业的本科生，或许和很多专业跨考的同学一样，没有太多关于新传领域的研究经验，也没有拿得出手的期刊论文发表。但在过去的四年时间里，无论是学校新媒体中心编辑部部长带给我的采访与写作经历，还是策展数十场厦门市各个高校的小众电影放映、筹备本科学校百年校庆的微电影拍摄，都使我越来越靠近这个我从小就非常憧憬的专业学科。

其实最开始的时候，我想要当一名记者，或者是加入新闻行业的理由很简单，就是非常喜欢看球赛。我喜欢拜仁慕尼黑在绿茵场追逐胜利的渴望，喜欢网球选手纳达尔在红土场上跃起的瞬间，所以看到那么多体育记者能够免费观看球赛，我就羡慕不已。

不过，当我在去年六月，真正成为晚报的一名记者后，球赛倒是没看过，却发现了更多来自于新闻群体内部与社会发展的矛盾问题。比如女性普遍存在的宫颈癌认识不足、老年人在智能媒体时代下的数字技术落伍现象，以及新闻人普遍的理想信念与素质培养缺失。

这些是没有系统学习新传之前的我根本不会去在意的，可以说，之前的我也不会用到「社会矛盾」这样的形容。

所以我突然意识到，学习新传并不是简单局限于书本知识的僵硬复刻。它拥有让我去思考、去洞察、去理解世界和现实情境的可能。我看到社会中对HPV病毒的刻板理解，也看到正在被技术推向边缘的群体，也明白为何新闻业被唱衰为黄金时代已过。它们之前可能是白纸黑字的理论，是逻辑缜密的论文，但实际上，它们都是鲜活的个体的存在。

所以现在，比起看一场酣畅淋漓的球赛，我更想奔赴生活里的鸡毛蒜皮，去用新传的视角，获得更多的思考的深度与阅历的广度。

如果我能成为一名研究生，我将用过去实习时看到的众生百态，在备考中学习到的理论知识，付之于学术研究中，无论是对新闻价值的探索，还是传播与控制问题的思考，我都会以绝对的热情与期待，奔赴其中。

感谢老师的垂听。”

*在这个例子里，先是出其不意地直接承认这篇自我介绍准备了很长时间，又巧妙地将自己过去一年对学校、对这次复试的期待和憧憬融入进去。同时考研跨考，也点出了自我介绍的主题：契机与理想主义——后面所有的内容都是按照这个逻辑去展开的。

*作为一名跨考生，小班不卑不亢直接承认自己没有太多的经验，但也不失一些相关的实践经历——其实都是非常微小的事情，只不过讲起来比较唬人罢了，比如小班的电影策展每场不超过10人，比如官方账号的阅读量只有寥寥几百；但这些都不妨碍小班突出重点，略去不足——这就是自寻闪光点。

*如果你的履历比小班好看，那大可以放一些更唬人的数据上去。不过要注意，不要长篇大论，变成了数据的罗列。

*紧接着，小班就说出了自己报考新传的契机——欲扬先抑——我是跨考没什么经验，至于我为什么跨考，就是因为——我本来就想看一场球赛。

*自我介绍里别总是特别煽情或者是格外具有崇高的理想，把接地气的东西放点进来会更有感觉。不是每个人都是感动于战火纷飞中的记者而入坑的，你甚至可以大方承认，就是未来的职业规划如此，或者本来是抱着尝试一下的心态。

*接着，就可以衔接新传带给你的意料之外了。 层层递进，慢慢悠悠，老师就从一大堆的相关经历里，进入了你马上要给他们画的饼上去了。

*这些所谓很有理想主义的内容，就代表了你的思想体系，代表了你拥有研究这个社会的欲望，代表着你试图去融入新传、理解新传，创造一些你自己的思想。

*当然，如果你觉得这样的表达你不适应，可以换一种方式，比如讲一段更理性的未来的科研设想，或者你正在进行的一个项目，把思考的能力从实践中表达出来。 但作为没有什么经验的小班，她能做的，就是用语言表达和真挚的感受，用一篇有主题、有内容、有文笔的自我介绍去告诉老师：

*我会思考，且我会写作、会研究。

*小班努力了。

◼️ 第二种方式：更理性

◼️ 在模板当中寻找新鲜感

️ / /

*回归到最开始的问题，新传考研复试的自我介绍里，老师究竟想要看到什么？无论是科研经历，还是过往学习、实践经历，说实话，就是想看看你这个人优不优秀，所以，你大可以直接「自问自答」，把老师想要的，通过这些内容展示出来。

*这里看起来或许有点模板化的倾向，但就是为了服务无法充分掌握以上写作方式的朋友。有一个大致的框架，但是在框架里避免流水账，着重突出亮点、写得有新意一些，也是可以加分的内容。

“各位老师好，我叫小班，来自海滨城市厦门，4年前我考入xx大学，本科期间所学的专业是汉语言文学。目前是一位中共预备党员。在本科期间曾获三好学生，三等奖学金，优秀团支部书记等荣誉称号。通过了国家六级与商务英语中级，获得过福建省笔译文大赛优胜奖。在校成绩位于本专业的前10%。

大一时我加入了院团委宣传部，负责学校中微信公众号内容的采编排版和学院宣传工作，也负责学校官方微博等社交媒体上的院内活动的报道稿写作。在xx大学的百年校庆上，我也曾担任宣传视频的总统筹，兼任分镜脚本与写作编剧。同时，在2021年举办过文学院中数场招聘就业比赛，在厦门高校中进行赛事宣传与队伍指导。

虽然，作为跨考生的我，在新传学科上的相关经验可能不多，但也是 在这些有限的专业经历中，我发现了很多关于传播、关于社会的意义。比如意义在镜头、在文字、在声音语言符号中的不同呈现；比如我报道过乡村的干部、采访过街边卖花的奶奶，也与胡同里拉着二胡的音乐老师一起品尝过五毛一个的白面馒头。大一时阅读茨威格、理解奥威尔，大三备考时我又试图去体会赫胥黎的美丽新世界，站在特立斯所描绘的纽约城里感受一座城市的苏醒与沉默，都使我深刻明白，文学与新闻和传播的距离是如此密切。

于是，我选择了新传学科。也正是这个一年前的决定，将过去我所积累的文化底蕴与文学素养与新闻写作相互融合，将传播与小说、人物、符号的变化彼此交错嵌合。可以说，是汉语言文学的多年学习，才让我在新传的钻研与琢磨过程中，获得了更多的感悟。

引用狄更斯在《双城记》中的一句话，「时间的磨盘转动得很慢，但它却能将一切研磨得很细」。我相信，在未来的学习生活中，新传就是能够帮助我理解自己、理解社会的途径。

也能证明，我的选择将无悔于心！

感谢老师的垂听。”

*这个小班看似是「模板」，但实际上是从一个整体的框架中出发，补充了更多自己对于这个框架内容的思考，整体来说也算是不错的自我介绍！

*小班也努力了。

◼️ 第三种方式：有经历

◼️ 于重点中理解新传学科

️ / /

*以上两类自我介绍适用于学科经历较少、实习经验不够丰富的新传跨考生。但如果现在我们拥有较为丰富的相关经验，甚至有一些科研成果，那就可以更加大胆地以自己所做的科研项目、工作经历等作为跳板，将个人能力与未来学习规划、研究规划一并进行陈述。

“各位老师好，我叫小班，来自海滨城市厦门，目前就读于xx大学。本科期间获得过校级、院级奖学金，参加过大广赛，也曾经负责过xx大学百年校庆宣传视频的总统筹，兼任分镜脚本与写作编剧。过去三年，我一直都是“First·青年影展”厦门地区的策展人之一，在厦门大学、集美大学、厦门理工学院等高校内举办过五十余场的青年电影展览。去年考研结束后，受学院书记举荐，我在一家全国性党媒实习，主要在健康、教育领域进行新闻报道，最近一篇刊登在《xxx报》上的文章《xxxx》是我第一次独立完成采写的新闻。

我与很多同专业的学生一样，希望通过不同的实习、不同的学生实践为自己的履历加上更漂亮的一笔。于是在本科期间，除了最基本的四六级，我还考取了商务英语中级以及小学教师资格证。可能这些证书对于站在这里的我来说并没有足够的说服力，证明我就是老师们期待中的学生的模样，但是它们确实代表了某个时期那个迷茫失措的我自己。

想要变得优秀一点、再优秀一点，却总是找不到真正认为有意义的事。大多数时候我也不过是人云亦云，随波逐流的一份子，包括考研也是，它是一份不错的学历证明，也是我继续前行的推动力。但这次好像和其他的每次都有点不同。在备考中，无论是老年人在智能媒体时代下的数字技术落伍现象，还是女性与其他边缘群体的公共话语缺失情况，都进一步地促使我去思考人文社科的真正价值是否如加缪所说：

「我们用书写的方式，始终与人民站在一起。」

于是，我将这些思考写成了一份科研设想并进一步完善为了本科期间的毕业论文《xxxx》，通过田野调查与焦点访谈小组的研究方法，试图从“入殓师”的职业角度，探索边缘职业者在社会资本与话语权获得上存在的困境与束缚。

2018年，最后一场电影策展，我放映的是导演胡波的《大象席地而坐》，影片中，那只在满洲席地而坐的大象就是某种理想的化身。放映结束，当灯光亮起，我也似乎从困顿中苏醒过来，继而走向更远的远方，寻找那只模糊不清的大象。

感谢老师垂听。”

*这是我最喜欢的小班，有能力、有经历、有迷茫、有理想、有困顿，却也有拯救自己的方法论。

*小班非常努力了！

End

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为了帮助大家顺利报考 ，小仙女献上报名常见问题的详细解读攻略一份！请大佬们注意查收~~~

分为【应届生版块】和【往届生版块】小伙伴们赶快看看是否戳中自己对于报名的疑惑？？？? ? ?

壹

丨应届生报名常见问题答疑丨

应届生包含高职高专、普通全日制应届本科和成人应届本科毕业生，对于考研报名的新手，我们有哪些报名事项需要注意呢？

■ 1.预报名必须报吗？

当然不是必须要预报名，你可以接参加正式报名。

不过宏医君建议还是报一下，提前了解一下需要填写的信息、流程。正式报名时人非常非常多（这一点你们的学长学姐们一定深有体会），网报系统经常出现各种各样的错误，提前熟悉一下是有利无弊的。

■ 2.预报名后正式报名还能不能修改？

预报名成功后，在正式报名阶段可以进行修改，但《2019年全国硕士研究生招生考试公告》明确规定“为避免多占考位，影响其他考生报考，一位考生只能保留一条有效报名信息。”

所以想着多报几次占多个考场，后期再选的同学，就洗洗睡吧~

■ 3.考研报考点与报考单位有何区别？

报考点是考生现场确认、考试的地点，选择一个离你最近，最方便到达的考点即可。而报考单位是指你想考取的院校。

这里要注意，当你想去考试的报考点已经被报满，你就只能选择其他报考点啦~

■ 4.选择报考点的流程是怎样的？

先阅读网报公告（必要步骤），如果有疑问，请先致电教育考试院、招生单位或者报考点，咨询清楚再进行填报。在网报系统中，填写个人信息，选择报考点对应的省市，再选择相应的报考点。

■ 5.应届生报考点如何选择？

应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在市报考点。

■ 6.大学入学时没有进行户口迁移的应届生，报考点如何选择？

应届本科毕业生原则上选择就读学校所在市报考点就可以。

■ 7.应届考生户口和考生档案相关内容，应该如何填写？

填写户口实际地址即可，户口迁入学校的就写学校。应届生的档案一般都是在学校存放。

有一点跟考研不太相关的事情提醒各位同学，无论你最后是否考研成功，当你毕业后如果没有单位或者学校接受档案，请把档案保管在人才市场（各地叫法不太一样），请不要个人持有，个人持有档案有时候会出现很多不必要的麻烦。

■ 8.网报过程中，发现考生姓名有误如何修改？

网报信息中的姓名从实名注册信息中获取，如需修改，请在学信网修改，姓名中有生僻字的同学按照相关要求填写即可。

■ 9.在填报时，发现网报系统中考试科目数据与学校公布的不一致，怎么办？

这种情况请立即向招生单位确认，不要擅自做主。

■ 10.哪些考生在填报时需要校验码？如何获取？

强军计划、援藏计划、少数民族骨干计划等三类考生网上报名时，需要校验码，没有校验码将不能选择相应类别。不同类别校验码不能混合使用。

强军计划的验证码由有接收资格的招生单位负责发放；援藏计划的验证码由西藏考试院发放；少数民族骨干计划考生要与所选报考点所在省级管理部门联系，提供省级管理部门要求的相关材料后获取校验码。

■ 11.未获取到学位证书如何填写最后学位项？

应届毕业生或未获得学位的毕业生请选择”无”，当然，这种情况你想填也填不上，因为这个真没有。

■ 12.考生来源与取得最后学历的学习形式的关系？

如果你的”考生来源”选择普通全日制应届本科毕业生，那么”取得最后学历的学习形式”就要是普通全日制；

“考生来源”选择成人应届本科毕业生，那么”取得最后学历的学习形式”就要是成人教育。这个是对应的关系，其他请根据实际情况填写。

■ 13.报考类别分类及注意事项？

分为非定向就业和定向就业两种。

简单来说，非定向就是毕业之后自主择业，定向就是毕业前已经签订好了合同，毕业之后到指定单位就业，这样解释可能不是很全面，但是是最好理解的方式了。

■ 14.学位证书编号项如何填写？

高职高专、普通全日制应届本科和成人应届本科毕业生不填，国外留学生注明”留学生”。

■ 15.是否一定要打印报名信息表？

这个看报考点或招生单位要求。

以上是应届生报名注意事项的一部分，其实应届生报名所填信息算是不太容易出错的，因为所需材料简单，档案由学校保管，按照要求如实填写就可以了。

往届生由于离校至少1年，涉及到档案、工作等各种问题，可能有些问题不太容易把握，在这图图也帮你们整理了一些需要注意的报名事项，一起来看下喔~

贰

丨往届生报名常见问题答疑丨

■ 1.往届生可以预报名吗？

中国研究生招生信息网也根据往届生考研预报名这一问题进行了回复：考研预报名主要面向应届毕业生，但往届生填报的信息也同样有效。

只要你填写正确，生成报名号，就可以确认报名，参加考试，这是没有问题的。如果你还不放心，可以在正式报名的时候再次填报一个报名信息，只确认一个报名信息即可。

■ 2、往届生考研报考点怎么选？

▲ 考研报考点是什么?

报考点，就是你在哪里报考。一般在哪里报考，考场就设置在哪里。

▲ 考研报考点与报考单位有何区别?

报考点是指考生选择报名和考试的地点，可以就近选择；报考单位是指考生想报考的高校或科研院所的名称。例如，想报考北京大学的考生可以选择他目前工作或学习地的报考点来报名，注意在哪里报名就在那里考试!考生只能选择一个报考院校一个专业。

▲ 往届生考研地点怎么选?

按照规定，应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。其他考生应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。

由此来看，往届生在选考研地点时要选择户口或者工作所在地。

对往届生报考点的选择规定得比较模糊，”其他考生应选择工作或户口所在地”中的”或”字，实际把是否限制异地户籍报考的决定权交给了各个报考点。大致调研了下，现实的情况是：有的省市压根不看户籍，拿着身份证和学历证书就能确认，有的地方却很较真，限定必须在户籍地报考。所以，谨慎起见，建议考生们做如下准备工作：

总之，在这个问题上不能凭想当然，往年出现过考生临到现场确认才被告知不能考或者着急去开证明而耽误备考的情况，越早确认越好。

■ 3.2019往届生考研工作证明怎么开？

▲ 往届生考研工作证明一定要开吗?

按照教育部的要求，硕士研究生考试报名，往届生应该选择考生户口所在地或工作单位所在地的报考点，如果你选择了工作单位所在地的报考点，现场确认时，就应该提供你工作单位的工作证明货社保证明，具体看当地要求。

如果你选择户口所在地的报考点，就不需要提供工作证明。

▲ 往届生考研工作证明现场确认必须携带吗?

按常理是需要携带的，不过具体可以咨询考研报考点。

■ 4.往届生考研报名流程（附流程图）

（1）登录中国研究生招生信息网。建议

教育网用户登录;

公网用户登录，

访问速度会有差异；

（2）实名注册，请牢记注册的用户名和密码。每个注册帐户提交多条网上报名数据，无需重复注册。注册用户直接与报名号对应，是查询报名号的唯一方法，在后期的信息查询、准考证下载和调剂系统中继续使用；

（3）请不要开启有网页拦截功能的软件；招生单位、考试方式、报考点等要慎重选择，一旦生成报名号后则不可以修改;如确实需要修改，请添加新的报考信息，原有报考信息所对应的报名号现场不确认则自动作废；

（4）填报信息时，请认真阅读报名页面的提示信息，准确填报，带*的文本框为必填内容，证件号码等使用半角英文输入法输入；父母信息和学习经历均至少要完整填写一项； 报考专业名称前面有“(专业学位)”字样的为专业学位的专业，其他为学术型专业；报考研究方向名称前面有“(全日制)”字样为招收全日制研究生的专业研究方向，有“(非全日制)”字样为招收非全日制研究生的专业研究向；

报考正常情况下选择非定向，除非你有工作单位的，工作单位推荐你来读研，之后你回到工作单位，选择委培；如果你是有合同单位，并且学费由单位出，那么选择定向，自筹在教育学和心理学的考研中很少有人用到。备用信息没有星号，因此可以不填写。

注意预报名的报考单位是不能更改的，除非你更换注册名。

选择院系，报考专业，研究方向

选择报考点(考试时候的地点)：这里选择的报考点不是你报考的学校，是你考试的考点，这个也将是你正式报名照相的地方，是你考试进行的地方，千万不要认为这是你所报考的学校，你是在这里参加考试。

（5） 报名过程中考研进考场流程，请认真阅读各省市招办、招生单位和报考点发布的网报公告，由于违反公告造成无效报名考生自行负责；

（6）牢记网报系统生成的报名号，报名号是考生在报考点现场确认和照相的重要信息，如遗失，可凭考生注册的用户名和密码进入网报系统查询；

（7）在北京、天津、河北、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、安徽、福建、江西、山东、河南、湖南、广西、海南、重庆、四川、甘肃、宁夏等报考点报考的考生，需要网上支付报考费；

（8）修改或查询自己的报名信息，其中招生单位、考试方式及报考点等信息是不可修改的内容；请在网报结束前登录确认所填信息，建议将所有信息保存；在需网上支付的报考点报考的考生请检查网上支付是否成功(银行卡扣费即为成功支付)；

（9） 预报名期间的报名信息是有效数据，不需要重复填报；

（10）现场确认时间在2018年11月中旬，具体安排请查看各省级招办发布的网报公告。

■ 5.2019往届生考研报考户口及档案问题

（1）身份证上的地址与现在户口所在地址不一样怎么办？报名表上的身份证号怎么填？

身份证上有一个有效期限，只要是没有超过这个有效期限考研进考场流程，【考研报考详细流程】应届的往届的速速马起来，就可以用。身份证上面的地址，是可以和户口所在地址不一样的。

（2）如果档案与户口所在地不一致，有单位证明，还需要户口所在地证明吗？

无须户口所在地证明，只要单位证明就可以了。

（3）成绩单盖哪里的章？

如果你的成绩单是从档案中复印的，成绩单就是由档案所在单位盖章。

（4）成绩单上面有学院的盖章，但和档案里的不一样，没有包括所有的成绩，可以用来报名吗？用原件是不是可以不要单位盖章？

如果是往届生，提交的报名材料中的成绩单是要求从档案中复印而来，或从学校教务处开具。不同的学校要求稍有不同，有些学校会接受教务处开具的成绩单原件。

（5）如果盖的章和自己所在的单位不在一个城市，将来调档怎么办?

调档是由学校根据你所提交的报名表中的资料，如档案单位人事处公章，向盖人事主管部门发出调档函。调档的整个过程，原则上是不经过个人的。如果你的档案不在出示公章的单位，请你在复试之前将档案调转至你所盖章的单位，和两单位是否在同一城市并没有关系。

（6）如果盖的不是本单位的章，是别单位的章，若复试过，学校发调档函是发到我盖章的那个单位吗，我是不是还要把档案调到那个单位，户口是不是不用过去了？

复试过了以后，学校是把调档函发到盖章的单位，你需要做的就是能够保证学校调档的时候，能够顺利的从盖章单位调出。户口和档案没有必然的关系。

（7）毕业后在家复习没工作，准备继续复习明年考研究生，户口转回后怎样保管？

为了考研后能顺利通过复试并完成入学提档，在回家复习期间应做好两件事：

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To serve to and not to yield

服务、奋斗、永不放弃