大风吹团建 2021-2022学年第一学期学前教育学院班助理团队团建活动

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学前教育学院班助理团队于2021年9月29日下午在日华楼二楼平台处开展了团建活动。首先,2021级学前教育学院班助理团队总负责人范砚池明确了此次团建活动的目的及意义是为了形成热烈的团队氛围,把握积极乐观向上的工作态度,用心开展班助理工作,为接下来工作的开展打下良好的基础。参加游戏的班助理需要向主持人提问:“大风吹,吹什么?在讲话过程中,何忠冲老师肯定了迎新至今班助理团队的工作。

为了加强2021级学前教育学院班助理团队成员之间的沟通交流,增强搭档之间的默契度、信任度,提高班助理团队的凝聚力与工作热情,让班助理们在接下来的工作中坚守初心、砥砺前行,踏踏实实走好工作中的每一步。学前教育学院班助理团队于2021年9月29日下午在日华楼二楼平台处开展了团建活动。本次活动由2021级学前教育(中本贯通)专业负责人冯泽茜担任主持人。

首先,2021级学前教育学院班助理团队总负责人范砚池明确了此次团建活动的目的及意义是为了形成热烈的团队氛围,把握积极乐观向上的工作态度,用心开展班助理工作,为接下来工作的开展打下良好的基础。

随后,学前教育学院副辅导员何忠冲老师对本次团建活动发表讲话大风吹团建大风吹团建,他强调班助理团队之间仍需要进一步的沟通与交流。希望这次团建不仅能够给大家一个放松的机会,也能够让各位班助理形成高度的默契度以及执行力。

在游戏开始之前,班助理们通过报数的形式平均分成3个小组进行小组比拼,比赛采用计分形式,最终得分高的即为获胜小组。

大风吹团建

(图片1: 团建照片1)

大风吹团建

(图片2: 团建照片2)

大风吹团建

(图片3: 团建照片3)

大风吹

各组组员需要混合并拉手围圈。参加游戏的班助理需要向主持人提问:“大风吹,吹什么?”主持人则报出相对应的回答,比如:“3个人左脚并在一起。”如果有人没有分到组,则出局。紧张的气氛弥漫在空气中,大家都绷紧了神经,仔细地听着主持人讲述规则,凭借着相互间的默契,迅速地完成了各个任务。

大风吹团建

(图片4: 团建照片4)

大风吹团建

(图片5: 团建照片5)

数7

“数7”游戏需要从右起第一名班助理开始数数,从1 2 3 4开始依次数下去,逢7或7的倍数,则需要用拍手来代替。如果说出了逢7的数字,则淘汰。班助理们个个都聚精会神开动小脑筋,脑中飞速地运算着相应的数字,使出浑身懈数为小组争得荣誉。

七人八足

七人八足的游戏规则与十人十一脚相同,用绑带将相邻两人的脚捆绑在一起,比赛开始后,到终点用时最短组为胜。班助理们肩并肩站成一排,高效率组织练习,不断调整节奏。大家积极讨论比赛技巧,寻找能够迅速提高默契的方法。

拔河

进入到拔河环节后需要将前三个环节分数叠加,第二、三名先进行比拼,胜者与第一名进行比拼。每个小组拼尽全力,大家一齐喊着数字,把握节奏。在小组对决结束后,大家虽然都精疲力竭,但也在其中感受着团队配合的魅力。

颁发奖状

团建的最后,由学前教育学院副辅导员何忠冲老师为本次获胜的小组进行颁奖并总结发言。在讲话过程中,何忠冲老师肯定了迎新至今班助理团队的工作。此外,在班助理团建过程中,他看到了各位班助理的凝聚力与奋勇拼搏的精神。何忠冲老师希望各位班助理能够保持自己的初心,在严肃与活泼中切换自如,成为新生的良师益友。

在本次团建活动中,所有班助理都展现出激情活泼、勇争第一的积极态度。在培养班助理团结的意识的同时,班助理们对于工作的认同感和自豪感也在不断地上升。本次“薪火相传,全“心”出发”主题团建活动也为班助理后续工作开展打下了坚实基础。

学前教育学院(处)供稿

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