中国社会科学院大学与英国斯特灵大学创新与领导力博士学位合作办学,社科院与英国斯特灵大学创新与领导力博士DMan|经洁:B

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社科院与英国斯特灵大学合办博士项目级学生创新与领导力博士学位之旅中国社会科学院大学-英国斯特灵大学创新与领导力博士学位教育项目是中国教育部批准中英联合世界一流师资培养的首个创新与领导力博士学位项目。在首年的课程学习中,中英教授团带着我们学习国际上先进的管理前沿思想理论,我们也跟随着社科院的先生们研究中国最新的发展实践。

中国社会科学院大学与英国斯特灵大学创新与领导力博士学位合作办学

经洁

全球绿色经济论坛合伙人

社科院与英国斯特灵大学合办博士项目级学生

创新与领导力博士学位之旅

每个人心里都有一些值得N刷的电影,对于我来说《勇敢的心》在具有千年历史古战场遗址由华莱士喊出“”的那一刻,熟悉的风笛旋律瞬间又把人带入那个英雄时代…是啊,被誉为全世界最美丽的大学之一,英国最美校园,斯特灵大学的校园就是《勇敢的心》的故事背景地,而我的创新与领导力博士学位之旅就从这里开始。

中国社会科学院大学-英国斯特灵大学创新与领导力博士学位教育项目是中国教育部批准中英联合世界一流师资培养的首个创新与领导力博士学位项目。该项目是理论结合实践应用的专业博士项目,培养具有国际视野、了解中国国情,满足未来经济及社会发展需要的高层次创新及领军人才。我还清晰的记得一年前在DMan面试时,我曾说,面对2020年这个不再熟悉的世界,只有用知识不断丰富自己武装自己中国社会科学院大学与英国斯特灵大学创新与领导力博士学位合作办学,才能提升生命的价值。有从小仰望的梦想和学术之巅—中国社会科学院,还有对冰河世纪最后一个据点,苏格兰高地的美和自由的向往,当我收到DMan录取通知书时,那一刻的喜悦与感动就如电影画面定格一般映入脑海。

中国社会科学院大学与英国斯特灵大学创新与领导力博士学位合作办学

在首年的课程学习中,中英教授团带着我们学习国际上先进的管理前沿思想理论,我们也跟随着社科院的先生们研究中国最新的发展实践。中英两校分别开设了四个模块的课程,这四门课程的学习让我从“如何成为高效能领导者”为题开始思考,到如何“像博士一样思考管理和产业经济问题”,再回到从辩证的角度分析管理学理论及研究历史,以及用社会学的方法和理念思考如何设计和研究项目;在新时代背景下思考创新是时代的需要,也是我们每一个人发展的需要,做实实在在的创新,着眼做大做强产业,更是时代所赋予我们的历史使命。这些新的知识、新的实践不断冲击着我,新时代、新思考,中国的发展将为世界各国带来更多新机遇,而我们的学习实践之旅也将“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”。

博士阶段的学习有如人生的一场修炼

博士阶段的学习有如人生的一场修炼,选择读博士则是自选关卡的“困难”模式。英国的博士教育特点主要是宽进严出、阅读量大、自律性强。要求对某一领域内的理论、文献、研究脉络、问题、方法有完整的掌握。我自己也是经过了一年的时间才渐入佳境。从刚开始不喜欢系统阅读到有计划的把教授们推荐的书目列好单子、排好时间、进行定时定量阅读;从喜欢思考宽泛的面儿上的问题到纠着一个细节深挖深醒;从课上不被点名就不发言到喜欢和教授讨论问题…点点滴滴的改变背后都是强大的教授导师们的魅力在引领。

很多同学都会说,“读博这条路,艰辛,漫长,疲惫,是一段孤独的旅程…”我也在想对于一个70后在读的女博士,如何做到理想的工作、学业与生活的完美平衡?如今理想女性不仅与20世纪五六十年代的女性形象大不一样,而且也比80年代“秀发飘扬的女性”和90年代至21世纪初力图“拥有一切”的女性形象更为成熟、从容和务实。女人、母亲、工作者三合一的典型代表需要用系统的知识武装自己,比如如何科学的管理时间;比如如何用大5人格去影响你的事业;比如如何言传身教的去让家人支持你…还记得有一天凌晨时分,我家三口的状态,爸爸在处理疫情所带来的保供紧急事件;女儿在拼搏学习为了能考上自己心仪的学校;我沉浸在导师给的创新创业文献中不能自拔,忽然抬头的那一秒,我感觉到在“妈妈企业家”的带领下这个小家庭充满了活力与无限的可能。

每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负

“It is a war to the .”(这是一场控制未来之战)随着Meta元宇宙概念的横空出世,一个全新的时代即将来临,我们也将被时代推向一个新的未来,尼采说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”我们每一位DMan的学生都怀揣着“不仅仅是接受自己发现的世界中国社会科学院大学与英国斯特灵大学创新与领导力博士学位合作办学,而是意识到自己有能力去影响这个世界”的梦想! BE THE 创新领导力的学习之旅让我们彼此在一起,创造新机会,体验新事物,为了更美好的世界!

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