本科电气研究生计算机,电子与计算机工程专业,融合电气工程、计算机科学和电子学为一体

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电子与计算机工程,是教育部的特色专业,结合电气工程和计算机科学具有很好的发展前景。更重要的是将软件设计与硬件设计一体化,并结合电力电子学的一门专业。电子与计算机工程专业的学生在报考研究生时,可以选择信息安全、通信和无线网络、计算科学与工程、机器人学、嵌入式系统和集成电路设计等方向。

一、专业介绍

电子与计算机工程,是教育部的特色专业,结合电气工程和计算机科学具有很好的发展前景。更重要的是将软件设计与硬件设计一体化,并结合电力电子学的一门专业。

本科电气研究生计算机

二、学习门槛

较好的数学、物理、外语、计算机等学科基础。

三、主要课程(大学)

离散数学、电路与电子技术基础、数字电路与系统设计,CC+程序设计,Web开发前台设计、数据库原理与应用、算法设计与分析、数据结构、 Java程序设计、计算机网络、计算机多媒体技术、微机原理与接口技术、软件工程导论、操作系统等。

四、考研导读

电子与计算机工程专业的学生在报考研究生时本科电气研究生计算机,可以选择信息安全、通信和无线网络、计算科学与工程、机器人学、嵌入式系统和集成电路设计等方向。

五、毕业去向

可在各类企事业单位从事软件设计开发、网络规划建设、数字媒体产品制作以及IT产品的维护、推广销售、咨询、培训等工作。

本科电气研究生计算机

六、毕业生规模

从2016年的200人到2020年,人数小幅增长。

七、文理科比例

理科:100%

八、就业率情况

超级不错

九、开设院校

代表院校:西南石油大学、上海交通大学、西安理工大学等。

计算机类专业知识扩展

计算机类专业的学生所要学习的不仅是会使用,而是要学习计算机的基本原理、基本结构、基本算法、基本设计等。具体而言,一般人所说的“会操作计算机”,也就是会使用一些现成的软件本科电气研究生计算机,电子与计算机工程专业,融合电气工程、计算机科学和电子学为一体,而计算机专业的学生要远远高于一般的使用者,要研究如何更好地设计、制造计算机,更好地开发计算机的新系统、新软件、新功能。

主要课程

电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构等。

就业方向

IT类企业中,主要就业岗位有:

管理类:如项目经理、软件架构师、硬件架构师等;

研发类:软件工程师、硬件工程师、系统开发员等;

测试类:软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等;

服务销售类:市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

在政府、科研单位及其他非IT类企业中,软硬件的配备、网络安全、系统维护、网站开发等工作也离不开计算机专业的人才。

师范院校的计算机专业毕业生,可以到小学、中学等单位担任计算机类课程的教学工作。

我觉得申请美国计算机研究生,难度在于软背景提升项目这块,分数的话,就得靠自身的努力了,

申请Top50的话,成绩需要达到 GPA3.3+ + +;

申请Top30的话,成绩需要达到 GPA3.5+ + + 一定的科研实习等软性背景;

国外计算机研究生

因为CS专 业的高就业率+高薪资+广泛的发展前景+留美几率大,竞争力自然也是很大的国外计算机研究生,同时对学生的自身要求也很高,申请学生的背景基本为理科工科等计算机相关专 业,部分分支方向还需要学生具备电子工程或数学相关专 业背景,具体详细的事情建议找经验丰富的老师去咨询。

我当时就是因为怕一些小的细节问题,耽误我申请,所以找了慧德留学的后期老师帮我分析,指导,因为我本科有良好的数学底子,为申请CS专 业奠定了基础,我的细方向申请的是生物信息学与计算生物学,主要是利用应用数学,信息学,统计学与计算机科学的方法来研究生物学的问题,需要有较强的数学和统计的背景,目前研究方法包括对生物学数据的搜索(收集和筛选),处理(编辑,整理,管理和显示)及利用(计算和模拟),后期老师说这个专 业属于新兴的,抓住机会,以后申请的学生会越来越多,目前就业可以从事生物制药研发等研究工作。

当时选专 业和选校的时候,真的是花了我和后期老师不少的时间,提前做了很多的准备工作,后期老师首先结合我的本科专 业背景,在可选范围内选择国外计算机研究生,美国计算机专业研究生好申请吗?,其次结合了我的兴趣爱好和职业发展目标,后期老师告诉我,握相当于换了一个方向,几乎是从头开始,所以可能做这个决定所付出的努力更多一些,所以要更加的慎重。二是选校,这一步看似简单操作起来并没有那么简单的,这一步同样也是在前一步基础上,选择出握要申请的专 业方向在哪些大学里有开设,具体的导师在这个领域做的怎么样,院校开设的课程等等,这些都是需要提前就了解的,也多亏了后期老师的经验足,细心,给我做了这么详细的准备工作,才让我如愿拿到了梦校的offer。

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