学硕和专硕哪一个比较好，选择专硕还是学硕？

越想走捷径，越想不劳而获，所处社会阶层越低，二者互为因果。观察你的身边，看看是否如此。想想为什么。

一、考研同学常见的三个困惑

（一）是更注重专业还是更注重学校？

其实，这个问题是要根据你个人情况而言的。

如果本身学校特别差，然后学校所在城市又不太好，想到大城市来发展，当然是要考一个好一点的学校。如果那个好学校的好专业又非常热门，自己不是很有把握，那么这个时候可以考一个较为冷门的专业。目标是一步步实施的，可以不要求一步到位。

但是，如果你本科学校还可以的话，那么在这个基础之上你还是要考虑一下专业的问题。至于冷门专业是否会影响就业，它肯定是有是有影响的，但是我们说三百六十行，行行出状元嘛，有人还把自行车做成了共享单车，获得了好几亿的投资。这个东西还是事在人为的，你不能说热门就一定有机会，不热门就一定没有机会。

（二）是选择专硕还是选择学硕？

就入学考试而言，专硕更注重考查思维的灵活性，如果你喜欢死记硬背，还是考学硕去吧，不过我要指出的是，这并不代表学硕仅靠死记硬背就能够考上学硕。同时，这种死记硬背，一分耕耘一分收获，只不过是应对考试而已，社会需要的还是专硕所训练的这些思维能力。

（三）非常担心自己会考不上

确实，学硕推免增多，而专硕竞争激烈，这个担心并不多于，但，现在每年考研都是这个情况，备考中途便放弃的考生也比比皆是，如果你因此而有所胆怯，那么还是不要考研了，这实际上也算是对报考者的一种筛选，只不过这种筛选并没有体现在知识点上罢了。

二、专硕和学硕的区别

以下通过一位学员的问题来阐述。这位学员首先概述了他和自己学姐的交流：

昨晚我和一个考上了会计专硕的学姐聊天，那个学姐谈到这么一个现象：好多只准备了几个月的人去考会计专硕考上了，而那些认真复习的“学霸”却没有考上。她说，专硕考试似乎是在选拔一种人，你如果是那种人，即使没有花太多时间准备，也会比那些准备了一年，但不是“那种人”的人更容易考上。专硕不像学硕那样“公平”学硕和专硕哪一个比较好，并不是越认真看书，分就越高。

实际上，那位学姐的说法，有对的地方，也有我不敢苟同之处。她说的，专硕考试是在选拔一种人，这是对的——就是选拔具有批判性思维能力的人。“你如果是那种人，即使没有花太多时间准备，也会比那些准备了一年但不是那种人的人更容易考上。”这话也没错。

现在让我们运用批判性思维，来看看她的话里面有什么问题。

如我们所知，狗咬人不是新闻，人咬狗才是。这就意味着，人们会关注并不那么经常出现的情况。不费什么力气就能考上的，是有的，我就认识一些。但我知道更多人是通过相应努力考上的。可是由以上认知的特性，我们可以发现，人们更容易关注前者而忽略后者，即使后者的数量是前者的几倍甚至几十倍。这并不说明你必须在复习之前就成为那种人。

其实更多人是通过复习才成为那种人的。人们往往是通过备考，进而成为批判性思考者，并且具有系统的批判性思考、分析问题的能力。

学姐的话有一种误导：似乎专硕就是考天赋，由于天赋不同，所以这个考试不够公平。我认为这就是被某些轻松备考的人“一叶障目”了。专业硕士考试，虽然是选拔性考试，但并不是拔尖型考试，对于天赋的要求并不高于学硕。

“好多只准备了几个月的人去考会计专硕考上了，而那些认真复习的学霸却没有考上。”这句话中，将只准备了几个月的人放在了学霸的对立面，暗示着只准备了几个月肯定不是学霸。

我对于学霸的理解，也许和许多人有些不同。真正的学霸，绝不是一天里面用最多时间学习的人，也不是比任何人都刻苦的人。这未免太表面化了；如果是这样，让一个植物人天天捧着书，他不就是终极学霸吗？你也许会说这个类比并不那么恰当，我们又不是植物人。是啊，我们和植物人的区别（至少）在于，我们有情绪，有思考。

这就意味着，学霸应该是拥有强大的自我情绪管理能力的，该学习时心如止水，宠辱不惊；该生活时全情投入，认真对待。这也意味着，学霸应该是拥有很好的目标进度管理能力，善于总结反思，擅长归纳分析的。

以上两点都说明，用于复习时间的长短不是区分是否学霸的标志，关键在于是不是会“学”。

所以，学姐的话实际上抹杀了真正的学霸他们学习的方法和技巧；而且错误地暗示了，考研就意味着扎进自习室或者图书馆，像个傻子一样的背啊背、像个计算器一样做题做题再做题——我不能说这样没用，可是很可能这只对考上有用，对于未来的生活，用处真的不大（此处略过论证，可以自己体会一下）。

以上就是我们做人做事的一个重要法则：不能只是低头拉车，而忽略了抬头看路。

由此，我判断，该学姐的话里面隐藏着一个假设：我们现在备考研究生，需要的就是考上，至于考上以后怎样，那就再说了。

批判性思维能力与我们的生活、工作息息相关，因为它是一种发现真相，并且找到正确的行动方法的能力。（我们的论说文就是一种考查方式。）正如我现在的问题分析，就需要运用这种能力一样。无论你是否喜欢这种能力，无论你这种能力的强弱，未来你都很难绕开它。这一点，要读MBA的人应该体会更深，如果他知道批判性思维意味着什么的话。

这就意味着，虽然现在你对此体会不深，也许只是想找个研究生考上再说，但是，“人无远虑必有近忧”，你也许会说，这太复杂了，我只想做个“一心只读圣贤书”的学者。如果是这样，你当然应该考学硕。但是要知道，一个人从事纯学术研究的机会是很小的。

在某种程度上来讲，这种能力不是现在要不要学的问题，而是该如何加强，以便为进入社会、谋求更大发展铺路的问题。

所以，学姐的话，看似在帮那位学员想一条更适合自己的道路，但是由于思维的误区，这番话对他来说，未必真的有价值——当然我想她的出发点是好的。

目前高学历难就业的情况是存在的，这是因为研究生们并没有真正具备该有的思维能力，这就会限制他们的研究能力和其他很多能力。所谓的“学历贬值”，就是这个意思——研究生不是没有意义的，只是大陆的“研究生”很多都是名不副实的。

之后，该学员又提出了自己的情况、想法和问题：

由她的这番话，我在想：我本来就做事慢，阅读速度也慢，高中数学还不是太好，是不是不太适合考这种很看重速度的专硕考试呢？而自己的性子又比较稳，是不是比较适合考学硕呢？况且，推免考试的数学也是考的数三，和学硕一样，准备专硕在推免考试中不占优势，几乎等于放弃了推免的机会。再有，我现在才开始想转学硕（该学员提问的时间是3月份下旬），时间上会不会来不及呢？

考研不是目的，而是手段，当初选择考研是为了闯进一个大城市学硕和专硕哪一个比较好，选择专硕还是学硕？，而选择专硕是因为专硕录的人多一些，进名校的可能性要大一点，再加上自己觉得逻辑也挺有趣的。

对于自己适合做什么，未来又会怎样，我想过很久，但终究还是想不透的。现在的我，一个乖巧的学生，觉得自己适合进高校，认为自己总是和社会隔着那么一层，我是否又应该以现在的我的状态，去决定未来的走向呢？这样会不会限制了无限的可能呢？

该学员提出自己做事慢，阅读速度慢，数学不太好。

这时，他有两种选择，一是扬长避短，二是奋起直追。生活中这两种选择无所谓对错，就考研来讲，前者未必是好的选择，我们能确信未来的“短”真的能避开吗？“长”又是什么呢？这样看来，也许第二条路才是唯一出路。就如上述分析第一条说的那样，未必在复习之前就成为“那种人”，而要通过复习成为“那种人”。

该学员又问我该如何作出专硕与学硕的选择。

实际上，道路是需要自己选择的，适合考什么，也真不是我能替谁作出的决定。但我要说的是，即使考学硕，也要学会运用批判性思维，这样毕业的时候才不会因为处处碰壁而太痛苦；即使考专硕，也不意味着批判性思维能力就一蹴而就了，这也是需要进行长期大量训练才能具备。只是后者的备考学习更针对这方面一些。

即使要转学硕，时间上也未必来不及。如前第二条所述，要做一名会学的学霸，找到方法，善于总结，善于反思，未必需要把自己弄得很苦逼。

这都不是决定考哪一种研究生的理由。

怎么想的，就怎么去做；一旦选择了，就不要后悔。但选择时，除了要慎重，更要做一些成本收益的核算分析。风险是永远存在的，越来越没有人能替谁做出最保险的决定，我们必须学会自己权衡、分析、把握——这还是需要批判性思维。除非抓阄，或者就是随风倒，凭感觉。对于一个就是要拒绝思考的人，谁能有什么办法呢？假如我告诉他，要选择专硕，他听了我的选择，然后很痛苦，但他怎么知道选择学硕不痛苦呢？别指望没有风险的选择或者没有痛苦的努力。

2014年1月管理类联考的论说文，就与选择有关。听过我的课的人，应该知道某种选择的衡量方法了吧。

该学员最后提出了两个非常好的问题：

第一，是否应该以现在的状态，去决定未来的走向？

第二，这样会不会限制了无限的可能呢？

可惜我很可能无法给他满意的答案。每个人有权利选择自己想要的生活；有的人可能暂时不知道该如何选择，但我若替他选择，那就是侵犯了他的权利。

我只分享自己的一点感受，那就是——我不知道未来会发生什么，但我期望它更精彩，为此，我要在今天做好准备。这就意味着，我不能安于现状。

他的最后一句话，最后一个问题，让我感到，也许他会认同我的这种价值观。这也是为什么我会给他回复这么多的原因——没有人能叫醒装睡的人，但是当一个人开始想要思考问题的时候，我们应该帮助他独立思考。

新一届考生该如何看待专硕？

学生留言：

老师……我是一名在农林类大学就读的大三学生，旅游管理专业，现在有了考研打算。

因为始终是以就业为主，所以想选择专硕，因为它考试科目少，内容相对简单。

而深入了解后，发现只有会计是比较有含金量的选择。

其实说到要不要去报考会计专硕，我内心是犹豫的，因为好的学校往往会计专业课考的困难，是那种我觉得我会害怕的困难，只学过基础会计的我面对各种各样的新科目学习会觉得吃力。

现在的我想读研究生，想选择专硕，但面对这样困难的会计专业课却有些无奈，我该如何做出自己最合适选择？

老王答复

1.关于“简单”

专硕考试不是知识型考试，从知识点角度来看它的确很简单。

它是能力型考试，从应试者素质来看，要求极高，你们大部分人都相当欠缺这些素质——这也是职场人必须的素质。

建议你听一下我的导学课或者试听课，课上会有比较详细的介绍。

2.关于选择

至于专业选择什么，这个还是建议你选择自己喜欢的，否则你未来会后悔。这是最重要的衡量标准，而不是“好不好就业”——你不好好学，学什么都不好就业。

3.关于困难

至于困难性，道理是这样的：不难的科目——比如睡懒觉玩手机什么的，考试不考，因为没有选拔价值。

越往上走越艰难，你抱着避重就轻的畏难心态投入任何事情（包括训练论说文写作），都是做不好的。

考研是提升自己、挑战自己的过程，想要简单就别来考。

（当然，我这么说，不意味着你必须选择会计专业，如何选择，还是需要自己斟酌。真的是“会害怕的困难”，我建议你还是绕路走，因为考研专业很多，这个专业不是唯一选项。）

留言筛选：

：

哪有什么对的选择，只不过是努力让当初的选择变得适合自己的期望。

旭：

对于学员2的回答，感触颇深。想要成为一个合格的学霸，首先要会“学”啊。生活中太的选择，我们要根据自己，做最适合自己的选择。无论如何，学会学习，坚持到底，便不会后悔。谢谢老师。

龚现：

绕过去绕过来我晕了。或许世界上没有完美的事情，一网不可能把山上的麻雀网完。你要为自己的选择负责。人生并不是只有这一次考试，以后你都要为自己的选择负责。要学会承担责任。

学硕和专硕比较，学硕和专硕到底有什么区别呀？它们两个的课程设置相差大么？

学硕和专硕到底有什么区别呀？它们两个的课程设置相差大么？

By 悠悠家

专硕与学硕的区别：专业硕士以前就有，但都是分非脱产（周末上课）和脱产（全日制）两种，2009年以前应届毕业生不能考，只有工作两年之后的人才可以考，不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调士剂到专业硕。以前的专业硕士只有学位证没有学历证，也就是说你的学历还是本科学历。只是有个硕士的学位而已。如果单位要就研究生才能上的工作你就没法去，因为你没有学历证。

2009年国家开始招收应届毕业生能考的专业硕士，有学历，也有学位，也就是所谓的双证。

全日制专业硕士即学术型硕士是和普通的硕士一起参加全国统考！只是考试科目不一而已，具体科目有什么不一样，请参看自己报考学校的招生简章。必须提醒的是，专业硕士毕业后和学术性拿到的毕业证书是一模一样的。从学制来说，专业硕士一般只要求2年即可毕业，其中不少于半年的实习期，重视操作能力；而学术型基本上以学习理论为主，学制一般为3年。

专硕和学术型硕士（科学型硕士），在校的主干课程基本上是完全一样，生活、学习与导师培养方式等等都没太大区别！

在校期间的五点区别：1、三助申请的岗位有区别，专硕的比较少；2、奖学金，同样有 A、B类。学术型的每个人都有奖学金，而专硕型，有的学校每个人都有，有的学校只有部分人有，也就是说可能会有一部分人要自己出全部学费。3、专硕研二要外出实习半年。这是必修的课程。（但是如果导师有项目就不要出去了，可以跟着导师做）；4、毕业论文，专硕既可以做学术型的论文，也可以做工程实例型的；

5、专硕不能直博，考博正常。至于就业，通过最新的统计资料来看。

拥有双导师制（除了拥有与学硕相同的学术导师之外，专硕的学生还拥有一名校外的在社会上颇具实力的专业性的实习导师， 很多时候通过实习导师的帮助，专硕的学生通常能够获得较多的推荐的实习机会以及在找工作的时候也能得到实习导师的很多帮助）的专硕毕业生的就业情况要好于学硕的毕业生。

因为与学硕的毕业生相比，专硕的毕业生在校期间实习机会以及专业能力会更加侧重。

三、专业学位与学术学位专业学位( )，是相对于学术性学位( )而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

专业学位与学术性学位处于同一 层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用。

培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次 人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。

专业学位与学术性学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

四、其他：1、专业硕士是个统称，除去以前非全日制，非脱产的来说还有一部分，也是有双证的，社会认可度也比较高的。比如：法硕，MBA，MPAcc，MAud等，这些都是专业硕士。 2、2009年的添加的很多新的方向的专业硕士。一般情况下的学费都是10000以上，有A和 B类奖学金之分。但是随着2014年学硕也收费的政策出台以后，学硕和专硕以后一样都是自费的方式。3、今年开始国家按照政策会转变专硕和学术性的比例，未来的趋势是专硕将占据研究生招生比例的重中之重，2010年开始就已经有保研保成专业硕士的了。总结：名校的专业硕士还是很值得读的。

借着这个牌子还是很好的。其次，要自己多学东西，提高能力。毕竟社会上是靠能力吃饭的！

By MEIKO

学硕与专硕的主要关系：专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业学位（ ），是相对于学术型学位（ ）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。

授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。

学硕与专硕的主要区别1、培养目标不同学术型学位硕士研究生主要是培养学术研究人才。专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

2、培养方式不同学术学位的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。

教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。

在具体的学习过程中，要求有为期至少半年(应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年)的实践环节。

3、学习费用不同学术型硕士研究生的收费标准为8000元/学年，不同专业有所不同。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA 的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3-4 万元。

4、读博方式不同学术型硕士可以通过自己的导师直接读博学硕和专硕比较，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。专业型硕士一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后进行考博，具体情况请咨询招生单位。有些人觉得专硕要比学硕简单一些。其实它的简单仅限于理论知识，在实际应用方面，专硕反而比学硕要求更高一些。所以，如果你的专业课基础不是很好，或者是跨专业的考生，那么不妨考虑一下专硕。

专硕主打的就是“实用”牌，更加侧重于培养学生实际动手能力，与学硕相比实践机会更多。如果你读研的目的很现实学硕和专硕比较，学硕和专硕到底有什么区别呀？它们两个的课程设置相差大么？，就是为了将来找工作的砝码更高一些，那你就可以考虑专硕。报考专硕还是学硕，最后还是要根据自身情况具体分析，但无论是专硕还是学硕，都需要在备考上下足工夫。