特殊教育学考研，我在现场·照片背后的故事｜隔离区里的“特殊”考研

2022年全国硕士研究生招生考试已落下帷幕，身在古城西安的我和我的相机，还有应试的考生们，一同见证了中国考研史上一个特殊的时刻。

12月23日航拍的西安永宁门外盘道。

2021年12月9日，西安新增1例新冠肺炎本土确诊病例。随着新增确诊病例不断攀升，从23日零点起，西安市全市小区（村）、单位实行封闭管理。

可是，全国硕士研究生招生考试12月25日就要开考，身在西安的考生还能不能考？去哪考？怎么考？

为保证古城约13.5万考生“应考尽考”，当地相关部门及各大高校根据疫情形势的变化实时调整、完善各类措施，各方全力以赴为考生“保驾护航”。新增考点、送考上门、就地借考、设置隔离考场、专车一对一接送……就在考试当天的凌晨，陕西省教育考试院还在发布紧急公告，让因种种原因无法跨市按时到达指定考点应考的考生临时就近借考。

为了记录下这个特殊时刻，24日傍晚，我与同事抵达西安外国语大学长安校区特殊教育学考研，这里将会有5000多名考生参加考试。校园里，一条条写满考研祝福和抗疫宣言的横幅，瞬间让人从心底里生出温情和感动。教学楼内，后勤人员正进行着考场内外的消杀，多名考务人员忙碌着布置考场。会议室里，即将前往集中隔离酒店送考上门的监考老师们还在接受行前防疫知识培训、准备带往酒店的物资。

12月24日，在2022年全国硕士研究生招生考试西安外国语大学考点，工作人员在进行考场消杀。

12月24日，在西安外国语大学，医务人员为即将前往隔离酒店送考上门的师生讲解防护服穿脱的注意事项。

12月24日，在西安外国语大学，工作人员为即将前往隔离酒店送考上门的师生讲解视频录制设备的使用方法。

12月24日，在西安外国语大学，学生志愿者在准备即将携带到隔离酒店考点的防疫和考试物资。

12月24日，在西安外国语大学，参与送考上门的学生志愿者给即将携带到隔离酒店考点的时钟对时。

考前这晚，我一夜未眠，跟着送考上门的监考老师，看着他们凌晨1点多进入了一名考生所在的隔离酒店。处理完当日稿件后特殊教育学考研，我在现场·照片背后的故事｜隔离区里的“特殊”考研，凌晨5点多，又目睹急着赶往隔离酒店送考卷的老师驱车匆匆离去。夜色中，雪花纷纷扬扬，西安迎来了这个冬天的第一场雪。

12月25日凌晨，在西安外国语大学，前往隔离酒店的师生搬运即将携带到隔离酒店考点的防疫和考试物资。

12月25日凌晨，送考上门的西安外国语大学老师抵达一名考生所在的集中隔离酒店。

12月25日，西安外国语大学考点的送卷老师杜刚跃准备开车将考卷送往一名被集中隔离考生所在的隔离酒店。

25日清晨，在风雪中，考生们陆续抵达西安外国语大学考点。一栋被警戒线环绕的教学楼是这次考试特设的区域，71名来自西安市封控区、118名来自管控区的考生在这个隔离考区进行考试。我们换好防护服、戴上口罩面屏，进入考区。同样全套防护的监考人员守候在各自的教室，检查证件、核对信息。

考生们“点对点”抵离，午休时不出考区，学校为每名学生提供免费午餐。临考前夜，与学校一路之隔的城中村内有6人确诊，波及两名考生，学校连夜启用两个单人隔离考场。

12月25日，在2022年全国硕士研究生招生考试西安外国语大学考点隔离考区，监考人员在单人隔离考场查看考生信息。

12月25日，考生在2022年全国硕士研究生招生考试西安外国语大学考点隔离考区参加考试。

12月25日，考生在2022年全国硕士研究生招生考试西安外国语大学考点隔离考区参加考试。

12月25日，在2022年全国硕士研究生招生考试西安外国语大学考点隔离考区，监考人员为考生送去学校提供的免费午餐。

25日当天，西安市新增新冠肺炎本土确诊病例155例，疫情形势依然严峻。但是，校园内一棵棵大树上，挂满了祝福的纸条和鲜花，其中一张纸条这样写道：

“病毒可以被隔离，但温暖不会！疫情终究会过去，静候春暖花开！”

监制：兰红光

统筹：费茂华、周大庆、刘金海

记者：刘潇

特殊教育专业考研，「专业讲解」被“歧视”的“冷门”专业—特殊教育

落落之前提到过，我因为一些原因，放弃了我最最喜欢的专业，我选择的是什么？特殊教育！

（下面是落落本人特教情怀，可之间跳过，当然，你想知道现在大多数人对特教看法，可以看一下）

自从我选择了特殊教育之后，很多亲戚朋友问起我的专业时都是一脸懵逼，而我每次都是耐心解释我学什么，我以后干什么。但是，很多人都有一种嫌弃的眼神。

其实，不只是老一辈的人，我们这个年代很多人都会嫌弃特殊教育这个专业，或者说是受不了。

曾经有两个同学退学，他们和导员说的是：“就算复读，也不会学这个专业！”我们专业计划招生40人，报道21日，其中算我只有3人是自己报名其他全部调剂。大一下学期转专业，还剩9人，他们的理由是：“转到哪个专业不重要，重要的是离开特教”，他们临走说的话是：“我才不要去教傻子！”甚至最近新生咨询，有学妹问我：“学姐，特教学什么的？”我当时非常开心有人愿意报这个专业，我和她讲了许久，但是她最后告诉我：“学姐，我想知道特教学什么，我不想被调剂到特教。”我的内心五味杂全，但是我还是耐心安慰她：“不要担心特殊教育专业考研，「专业讲解」被“歧视”的“冷门”专业—特殊教育，我们学校很好转专业的，甚至教她如何成功转专业。”每个人都有自己的选择，我们应该尊重他们的选择特殊教育专业考研，而我的选择，是放弃了汉语言去了特教。

本次主题是告诉大家特教是什么，它的前景是什么，以及它的劣势，我不会单纯安利的，因为我在这个专业，我知道这个专业究竟是什么样子。（因为是自己专业，话有些多，以后的介绍不会这样的）

专业总概

特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育，它的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。

本专业招收高中毕业生，学制四年（本科），授予教育学学士学位。本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。

教授对象

广义的特殊教育对象是指一个或几个方面明显超出常态(正常)的学生。这些差异可表现在肢体上和智力、感觉能力、情绪、行为、语言等心理上。广义的特殊教育对象既包括低于常态(正常)发展的学生，也包括高于常态(正常)的学生。

有特殊教育需要的儿童泛指一切在学习能力与学习方面与一般学生差异较大，不适应教学环境，需要特别辅导的儿童。这些儿童可以因身心方面缺陷或学习能力障碍，也可以因资赋优异或处境不利而产生学习问题，需要特殊教育。

我国的特殊教育界所致的特殊教育对象是狭义概念的特殊教育对象，通常称为”残疾人”、”残疾学生”。

优势学校中国开设院校毕业安排

中初级教学单位、特殊教育学校、录取研究生、高等学校、医疗卫生单位、出国、国有企业、三资企业、机关（由多到少排列）

培养方案

以某校为例，但不包括任意选修与专业限选（这个各校区别太大）

公共必修

学科基础

专业主干

专业优势

在互联网新时代，各个职业被人工指能替代的可能性大，但是特殊教育因为其教育对象的特殊性，被替代的可能性极小。

国家政策提出：凡是超出30万人口的地区，必须有一所大型的特殊教育学校。并且给予特殊教育教师优厚的福利待遇，大力支持中国特殊教育事业发展。并且在近年来自闭症发生率增加的现状下，中国更加需要特殊教育教师。

比起其他专业，特殊教育专业绝非万金油专业。并且，特殊教育教师不仅仅教幼儿，他的教育年龄小到学前大到老人，换句话说：特殊教育专业的学生可以教授学前教育、小学教育、初中教育、高中教育、大学教育、继续教育；但是，其他人教不了特殊教育！

各个学校都需要特殊教育专业学生，开设院校又少，市场呈现“供不应求“的现状。

由于就业容易，本科就业工资高，选择深造考研的人少，考研率低，考研成功率高。

专业劣势

特教老师每天接触的孩子都是特殊的孩子，他们有着或多或少的身体或心理问题。长此以往，可能会产生厌烦、劳累、压力大、无成就感等问题。

不是所有人都接受和高看特殊教育教师，甚至有些有孩子的家长会避险，不会有人愿意和特教老师有太多的交集。

由于医学的发展，类似于先天的听力障碍、智力障碍、视觉障碍的孩子会变少。但是，由于社会的发展，自闭症、情绪障碍、学习障碍等学生会增加。

一切都是最好的安排，一切都是为了更好的遇见，无论你选择什么专业，无论选择走什么路，落落支持你。