[套餐]2024年西南石油大学《701思想政治教育学原理+942马克思主义基本原理》_考研网
A:[电子书]2024年西南石油大学701思想政治教育学原理_考研网
考研网说明:本套资料由高分研究生潜心整理编写,高清PDF电子版支持打印,以考研为主题的官方网站.
一、重点名校考研真题汇编及考研大纲
1.附赠重点名校:思想政治教育原理2010-2021年考研真题汇编(暂无答案)
考研网说明:本科目没有收集到历年考研真题,赠送重点名校考研真题汇编教育学原理考研大纲,西南石油大学《701思想政治教育学原理+942马克思主义基本原理》考研资料_考研网,因不同院校真题相似性极高,甚至部分考题完全相同,建议考生备考过程中认真研究其他院校的考研真题。
2.西南石油大学701思想政治教育学原理考研大纲
①2022年西南石油大学701思想政治教育学原理考研大纲。
②2023年西南石油大学701思想政治教育学原理考研大纲。
考研网说明:考研大纲给出了考试范围及考试内容,是考研出题的重要依据,同时也是分清重难点进行针对性复习的首选资料,本项为免费提供。
二、2024年西南石油大学701思想政治教育学原理考研资料
3.陈万柏、张耀灿《思想政治教育学原理》考研相关资料
(1)陈万柏、张耀灿《思想政治教育学原理》[笔记+课件+提纲]
①2024年西南石油大学701思想政治教育学原理之陈万柏、张耀灿《思想政治教育学原理》考研复习笔记。青岛掌и心博阅电子书
考研网说明:本书重点复习笔记,条理清晰,重难点突出,提高复习效率,基础强化阶段首选资料。
②2024年西南石油大学701思想政治教育学原理之陈万柏、张耀灿《思想政治教育学原理》本科生课件。
考研网说明:参考书配套授课PPT课件,条理清晰,内容详尽,版权归属制作教师,本项免费赠送。
③2024年西南石油大学701思想政治教育学原理之陈万柏、张耀灿《思想政治教育学原理》复习提纲。
考研网说明:该科目复习重难点提纲,提炼出重难点,有的放矢,提高复习针对性。
4.郑永廷《思想政治教育学原理》考研相关资料
(1)郑永廷《思想政治教育学原理》[笔记+课件+提纲]
①2024年西南石油大学701思想政治教育学原理之郑永廷《思想政治教育学原理》考研复习笔记。
考研网说明:本书重点复习笔记,条理清晰,重难点突出,提高复习效率,基础强化阶段必备资料。
②2024年西南石油大学701思想政治教育学原理之郑永廷《思想政治教育学原理》本科生课件。
考研网说明:参考书配套授课PPT课件,条理清晰,内容详尽,版权归属制作教师,本项免费赠送。
③2024年西南石油大学701思想政治教育学原理之郑永廷《思想政治教育学原理》考研知识点纲要。
考研网说明:该科目复习考试范围框架,汇总出了考试知识点,有的放矢,提高复习针对性。
5.西南石油大学701思想政治教育学原理考研核心题库(含答案)
②西南石油大学701思想政治教育学考研核心题库之简答题精编。
③西南石油大学701思想政治教育学考研核心题库之论述题精编。
④西南石油大学701思想政治教育学考研核心题库之材料分析题精编。
考研网说明:本题库涵盖了该考研科目常考题型及重点题型,根据历年考研大纲要求,结合考研真题进行的分类汇编并给出了详细答案,针对性强,是考研复习首选资料。
三、电子版资料全国统一零售价
7.本套考研资料包含以上一、二部分(高清PDF电子版,不含教材),全国统一零售价:[¥268.00]
特别考研网说明:青岛掌и心博阅电子书
①本套资料由本机构编写组按照考试大纲、真题、指定参考书等公开信息整理收集编写,仅供考研复习参考,与目标学校及研究生院官方无关,如有侵权、请联系我们将立即处理。
②资料中若有真题及课件为免费赠送,仅供参考,版权归属学校及制作老师,在此对版权所有者表示感谢,如有异议及不妥,请联系我们,我们将无条件立即处理!
四、2024年研究生入学考试指定/推荐参考书目(资料不包括教材)
8.西南石油大学701思想政治教育学原理考研初试参考书
《思想政治教育学原理》(第三版),陈万柏、张耀灿著,高等教育出版社,2015版
《思想政治教育学原理》郑永廷编,高等教育出版社,马克思主义理论研究和建设重点教材,2016版
五、本套考研资料适用学院和专业及考试题型
马克思主义学院:马克思主义理论
(1)简答题
(2)论述题
(3)材料分析题
B:[电子书]2024年西南石油大学942马克思主义基本原理_考研网
考研网说明:本套资料由高分研究生潜心整理编写,高清PDF电子版支持打印,以考研为主题的官方网站.
一、重点名校考研真题汇编及考研大纲
1.附赠重点名校:马克思主义基本原理2015-2022年考研真题汇编(暂无答案)
考研网说明:本科目没有收集到历年考研真题,赠送重点名校考研真题汇编,因不同院校真题相似性极高,甚至部分考题完全相同,建议考生备考过程中认真研究其他院校的考研真题。
2.西南石油大学942马克思主义基本原理考研大纲
①2022年西南石油大学942马克思主义基本原理考研大纲。
②2023年西南石油大学942马克思主义基本原理考研大纲。
考研网说明:考研大纲给出了考试范围及考试内容,是考研出题的重要依据,同时也是分清重难点进行针对性复习的首选资料,本项为免费提供。
二、2024年西南石油大学942马克思主义基本原理考研资料
3.张雷声《马克思主义基本原理概论》考研相关资料
(1)张雷声《马克思主义基本原理概论》[笔记+提纲]青岛掌ㅎ心博阅┞电子书
①西南石油大学942马克思主义基本原理之张雷声《马克思主义基本原理概论》考研复习笔记。
考研网说明:本书重点复习笔记,条理清晰,重难点突出,提高复习效率,基础强化阶段首选资料。
②西南石油大学942马克思主义基本原理之张雷声《马克思主义基本原理概论》复习提纲。
考研网说明:该科目复习重难点提纲,提炼出重难点,有的放矢,提高复习针对性。
(2)张雷声《马克思主义基本原理概论》考研核心题库(含答案)
①西南石油大学942马克思主义基本原理考研核心题库之简答题精编。
②西南石油大学942马克思主义基本原理考研核心题库之论述题精编。
③西南石油大学942马克思主义基本原理考研核心题库之材料分析题精编。
考研网说明:本题库涵盖了该考研科目常考题型及重点题型,根据历年考研大纲要求,结合考研真题进行的分类汇编并给出了详细答案,针对性强,是考研复习首选资料。
(3)张雷声《马克思主义基本原理概论》考研模拟题[仿真+强化+冲刺]
①2024年西南石油大学942马克思主义基本原理考研专业课五套仿真模拟题。
考研网说明:严格按照本科目最新专业课真题题型和难度出题,共五套全仿真模拟试题含答案解析。
②2024年西南石油大学942马克思主义基本原理考研强化五套模拟题及详细答案解析。
考研网说明:专业课强化检测使用。共五套强化模拟题,均含有详细答案解析,考研强化复习首选。
③2024年西南石油大学942马克思主义基本原理考研冲刺五套模拟题及详细答案解析。
考研网说明:专业课冲刺检测使用。共五套冲刺预测试题,均有详细答案解析,最后冲刺首选资料。
三、电子版资料全国统一零售价
4.本套考研资料包含以上一、二部分(高清PDF电子版,不含教材),全国统一零售价:[¥268.00]
特别考研网说明:青岛掌㈁心博阅┈电子书
①本套资料由本机构编写组按照考试大纲、真题、指定参考书等公开信息整理收集编写,仅供考研复习参考,与目标学校及研究生院官方无关,如有侵权、请联系我们将立即处理。
②资料中若有真题及课件为免费赠送,仅供参考,版权归属学校及制作老师,在此对版权所有者表示感谢,如有异议及不妥,请联系我们,我们将无条件立即处理!
四、2024年研究生入学考试指定/推荐参考书目(资料不包括教材)
5.西南石油大学942马克思主义基本原理考研初试参考书
《马克思主义基本原理概论》(第二版),张雷声著,中国人民大学出版社,2018-02版。
五、本套考研资料适用学院和专业及考试题型
马克思主义学院:马克思主义理论
简答题、论述题、材料分析题
套餐资料包含以上A、B两科资料所有内容(高清PDF电子版,不含教材),全国统一零售价:[¥498.00]
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教育学原理考研大纲,2015年天津大学教育学原理考研复试大纲,复试参考书,复试经验.pdf
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【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地
考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。
目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,
希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验
的考研咨询师.
天津大学教育学原理考研复试大纲
教育学院硕士生入学考试(复试)业务课程大纲
课程名称:教育学基本理论
一、考试的总体要求
考生应系统掌握教育学科的基础知识、基本理论和基本方法,能
运用教育理论和方法分析和解决教育的实际问题。
二、考试的内容及比例
教育学的产生及教育学理论的发展10%;教育的本质10%;当代
主要教育思潮15%;课程与教学论20%;教育与社会、经济、文化的
互动20%;教育与职业5%;教育与科技5%;高等教育的理论与实
践15%
三、试卷题型及比例
试卷题型包括三种:名词解释、简答和分析论述,其比例分别为:
20%、30%和50%。
四、考试形式
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考试形式:闭卷、笔试。
五、主要参考教材
全国十二所重点师范大学编:《教育学基础》,教育科学出版
社出版。
黄志成主编:《西方教育思想的轨迹–国际教育思潮纵览》,华
东师范大学出版社。
单中惠主编:《西方教育思想史》,教育科学出版社。
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误区一:以为自己考分高(>355)就高枕无忧了,也不准备复试,反正一定能上。
误区二:认为复试前与导师见面,会引起反感,对自己不利。
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误区三:认为复试中笔试很重要,使劲看书!
误区四:认为口试时随便穿穿就行了。
误区五:觉得英语口试很难。
误区六:认为自己是外校的,老师一定会歧视。
英语口试:
英语口试一定要先做些准备,就算老师不会问到或者不会抽到相应的题目,对于
缓解紧张情绪也是很有好处的。建议大家准备一下的内容:
1.自我介绍(必须要准备的,最好自己写一下,偏重于自己的性格和能耐,少
说些履历和获奖就是了)
2.我的家庭(最好准备一下,你家几口人,都是作什么的,父母对你准备考研
的支持和帮助之类)
3.我的家乡(准备几句,多少年历史,有什么名胜教育学原理考研大纲,什么名人,什么特产)
4.为什么要考研(准备一下,最好说些中性的理由,比如提高自身知识基础,
寻求自我发展)
5.上了研后的计划(必须要准备,简单说两三条就行了,比如先打好理论基础,
再求实践问题)
6.你的原来所读学校,你大学时候所读的专业课(稍微准备一下)
7.你对于报考专业理解(老师是想考核一下你专业的水平,准备一些简单的专
业词汇就好)
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研究生复试技巧
研究生复试技巧很重要,在笔试成绩相同的情况下,复试表现好的学生被录取的
可能性会更大,因此要好好准备面试,掌握基本的面试要求会让你在面试中脱颖
而出。
方法/步骤
复试服装。
研究生复试虽然不像公务员面试那样要求服装那么严格,但是服装还是不要马虎
的。虽然不一定穿正装,但是必须大方,得体。不要穿奇装异服,更不要留特别
怪异的发型。记得一个学长说过,他的一个同学本来笔试成绩很好的,但是却在
复试的时候被刷下来,只是因为她穿着紧身的靴裤区面试的。因为面试你的人中
有的可能会成为你的导师,他们可能不喜欢这种装束,所以着装应该大方得体。
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基本礼仪。
面试的礼仪必须要掌握好,免得在无意中影响到自己的得分和形象。比如进门之
前要轻轻敲门,在得到允许后再进入;进入之后,面向考官要鞠躬问好,得到允
许后在入座;回答之后要说回答完毕,谢谢考官等。这些基本的礼仪反应了一个
人的素养,如果做不好,会影响到个人整体的形象。
知识扎实。
在研究生复试的考官会问道一些专业的知识,这就要求你在平时的学习中,知识
掌握的扎实。可能有的学科对英语要求比较高的话,考官还会要求你能用英语进
行简单的回答,比如用英语简短的自我介绍等,这些可以在复试前做好准备,以
备不时之需。
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实事求是。
在考官问到的一些问题中,尤其是专业方面的问题,应该实事求是的回答,如果
回答的幽默一点会取得想象不到的效果。我的一位同学专业方面的问题,她非常
实在的说:“对不起,这个问题我不知道,但是以后跟着您,我不就知道了吗?”
考官说:“小姑娘,你真可爱”。最终她当然是被录取了。
提前演练。
在面试中,很多人会觉得紧张,所以准备参加复试的同学,不妨在正式面试前,
提前演练一下,找几个同学和老师,按照复试的方式坐在一起教育学原理考研大纲,2015年天津大学教育学原理考研复试大纲,复试参考书,复试经验.pdf,想象复试的时候
可能会问到的问题,彼此纠正对方的问题,这样在复试的时候可以将紧张感降低。
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消除紧张。
复试一方面是考查学生对知识的掌握程度,另一方面则是考查学生的心理素质,
所以复试的时候不紧张会让你提高成绩,可以多做几次深呼吸,自我暗示几次,
这样效果会很好的。
END
。
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研究生考试初试过后,漫漫考研征途进入了一个崭新的阶段——复试。在激烈的
复试竞争中,考生的专业实力固然非常重要,但复试技巧也很关键。
四大必杀技
与学长交流了解导师兴趣点
小刘是去年某高校物理专业复试的第一名,他认为,复试成功最重要的条件是有
信息优势。“通过校园网或研招办得到复试的时间地点等基本信息是很容易的,
真正的优势,是要能获得外校外专业考生不易获得的信息和机会,如提前与导师
接触。当然之前要想好自己该说些什么,导师会问什么,该怎样表现。”
小刘表示,找导师之前要先了解导师的研究侧重点以及平时的思维习惯。而
要得到这方面的信息,可直接去找上届师兄师姐打听。与师兄师姐交流,不仅可
获得导师的相关信息,有时还可得到历年复试的大致程序、考查的重点、知识范
围以及复试备考应考经验。
考完试立即电话联系导师
“复试最讲究细节!”中山大学研究生黄丽说起复试的成功经验时着重强调
说:“考研除了要依靠实力,还要重视策略。尤其是在复试阶段,实力大家都相
差不多,区别在于复试策略。”
据黄丽介绍,学校网站是一定要看的,复试形式和大致内容上面都有。同时
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一定要和师兄师姐多交流,不断改善自己的仪态。“面试时要谦虚谨慎,不要夸
夸其谈。最好能面带微笑,显出你的自信。”
而对于如何与导师接触,黄丽也有着自己的体会:“初试结束后要尽快与导
师电话联系,并发邮件表达自己希望读他的研究生的意愿,这是一个非常关键的
步骤。”
准备万能句型 复试放慢语速
此外,针对英语口语复试,黄丽认为,考生可事先准备好几个万能句型,同
时把语速放慢。“如果英语面试是自己口述而不是老师问问题,应尽量浓缩自己
的英语介绍,而且语速千万不要太快。否则,当你介绍完自己后,老师就会毫不
客气地把提问你的句子说得复杂而且速度非常快。”
针对自己的弱项进行“恶补”
从湖北大学考入华南理工大学的于慧是公费研究生,她认为复试最重要的是
要有针对性,“比如针对自己相对薄弱的英语听力和口语,我专门做了一些强化
训练。”
于慧强调说:“网上关于复试的指导数不胜数,关键是找到适合自己的方法。
对于不善言辞的我来说,最重要的是要表现出自信。”
她认为,复试时要把初试成绩放在一边,初试成绩好的不要以为自己稳操胜
券了,差一点的也不要灰心,因为大家都是在一个新的起点上,最重要的是亮出
自己最好的一面。
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考研随着人们对知识要求越来越高,加上就业压力日益增加,选择考研继续深造
的也成很普遍的现象。考研成绩出来人们开始关注复试,而复试中的面试,至关
重要。初试中的考试代表你离成功迈进了一大步,只差一步之遥。如何在这最好
一步做到最好呢,我下面就介绍一下我的经验吧。
注意项:
首先应该注意衣着,不要求多么的正式,价值不菲但最起码要干净整洁。干净整
洁代表的是一直生活作风,生活态度。老师从这里可以大概认识你这个人,也可
以从你对衣着的态度大概了解你对面试的重视。
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礼貌待人,不论是否是考试这都是起码的为人之道。如果你是导师你会喜欢一个
没礼貌的学生嘛,显然没人会希望自己的学生存在这种毛病
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好吧,这些就不先说了。面试的时候一定要充满自信,你怎么说也是从成千上万
考生中挑选出来的佼佼者,你能参加面试就能充分说明你有进这个学校的实力,
面试只是导师在现实观察一下学生,没必要紧张
要诚实,其实我们很多时候不是说所以老师的问题都能打上来,我面试的时候就
被老师问的一愣一愣的,问到的问题我真的不知道,然后我就跟老师说这个我不
没接触过不知道,老师也没说什么。后来才知道,这个就是老师在考察学生会不
会瞎掰,其实这也算个人的品质考试吧。
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专业课面试,一般你选择的导师的文章,著作你最好关注一下。这样能大概把握
导师研究的方向,对导师的问题回答也能更接近他的要求。
英语面试,基本就是考口语,没什么好说的,多练习一下自己的口语,一口流利
的口语会给你加分不少。还有提前做一份英语自我介绍,这个是必不可少的。
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专业课我们要注意知识储备,没有理由就那么基本专业知识问题你都回答不上
来,一下基础一点要重视,要不导师问的基础知识你都打不上来,导师会失望的
面试不要害羞,最好能把自己的相关的如优秀的毕业设计、发表的文章、比赛获
奖证书或科研实践成果等show 出来,这个时候没必要讲谦虚,这样只是给导师
更了解你。
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END
目前,考研已经进入了复试的准备阶段,很多估过分的考生都忙着开始准备复试
了。虽然说初试基本是首战告捷,但是各位考生千万不能对复试掉以轻心。研招
复试在政策上越来越注重对考生的思想素质的考核力度,同时重视创新人才的选
拔和培养等等 。
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方法/步骤
第一种是自我介绍,这个是必须要背的,因为你临时去想很嗑巴,而一个人在介
绍自己的很嗑巴,就说明他的口语肯定很差。然后在准备自我介绍的时候你要很
自然,一般参加考研复试的考官,都应该是在40岁上下年纪的中年人,那么你
要把握他们的心态,他们应该都是吃过苦的一些人,这个年纪的人都在年轻的时
候吃过苦,在考研这个年纪的时候,24、25岁的时候吃过苦,我们的建议是同
学们做自我介绍的时候,表现的不要很强势。你可以把自己定为一个弱势群体,
这个有很大的好处。比如两名同学,一名来自农村,一名来自城市,如果这两个
同学的条件一模一样的话,比如英语口语能力,什么初试成绩,表现差不多,难
分伯仲的时候,考官肯定会想到倾向于农村的孩子,城里的孩子他有别的出路,
如果这个农村的孩子刷掉了,他很难有一个翻身的机会,这个机会对他而言更重
要一些,因为考官也是人,他不是一个机器,他的目的也很简单,他也非常希望
招到很好的学生,一个来自农村很上进的学生,他肯定倾向于是很喜欢的。但不
是要大家把自己定义为农村的,可以是弱势群众,要紧紧围绕导师所感兴趣的东
西来回答。
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第二个需要背的就是描述类的文章,老师给你一个题目,让你去描述的,这
种都是一幅图或者是一个画,他有两种,一种是数字性的图表,一种漫画的图形,
这种题目在网上有大量的写作模板,因为它们也是常常出现在四六级的写作考试
里面,所以有大量的写作模板可以套用,你一定要准备几个套用的模板,这个大
家一定要找到,如果找不到,可以在网上找,在具体说的时候只需要添加一些内
容。
关于导师提问这块是非常灵活。没有一个具体的标准,导师临场会问很多问
题,这有两类,一类是关于你个人的信息,你一定要准备全面,比如说你的个人
经历,成功经历,失败经历,这个很重要。再比如说你的个人梦想,打算,读研
的计划,甚至你的家乡,你的家人,大学的,你的本科的学校的情况,还比如说
你是换专业考试的,为什么换专业考试?然后比如说你没换专业的,你对这个专
业有什么认识,他会问到很多类似这样的问题,关于个人的信息一定要准备好,
一定不要临时去想,因为临时想很难组织语言,除非你的口语特别厉害,没有一
个人能做到这一点,临时想得很完美。第二导师可能问到一些专业类的问题,这
个肯定会问的,很多学校都会问,用英语问专业的问题,这种问题怎么回答?这
种问题很简单,确实难度比较高,比如你学数学专业的,或者理科物理的,他问
专业的,你很可能这个词都不认识,这怎么办呢?这有两点要注意。第一点用英
语问专业问题,没有一个老师会期待你有一个很好的回答,因为老师知道一个本
科生是没有办法用英语来表述专业问题的。基本上大家都跟你一样的,不会回答
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教育学考研对象,教育学:简述教育的社会制约性
考研专业课教育学专题
-简述教育的社会制约性
(一) 生产力对教育发展的影响和制约
1.生产力的发展制约着人才的质量和规格
2.生产力的发展制约着教育事业的规模和速度
3.生产力的发展制约着课程设置及教学内容的选择
4.生产力的发展制约着教育教学手段及其组织形式
(二) 政治、经济制度对教育发展的影响和制约
1.政治、经济制度决定着教育的领导权
2.政治、经济制度决定着受教育权
3.政治、经济制度决定着教育目的和部分教育内容
(三) 文化对教育发展的影响和制约
1.文化影响着人们的教育观念
2. 文化影响着人们对教育内容的选择
3. 文化影响着人们的教育需求
4.文化影响着教育管理体制
5.文化影响和制约着教育方法、手段的选择和组织形式的采用
(四) 科学技术对教育发展的影响和制约
1、科学、技术的概念
科学首先是真理性的知识体系,同时也是探索这种知识的认识活动过程,20世纪中叶以来,它并且还成为一种社会建制。
技术是科学的应用,是根据生产实践和科学原理发展而成的各种工艺、操作方法与技能,它还包括生产工具、设备、程序等。科学与技术是相辅相成的,在现代,科学转化为技术的周期有越来越短的趋势。
2、科学技术如何影响教育
(1)科学技术对教育的可能影响
首先,科学能够有力地改变教育者的教育观念,提高他们的教育能力。
其次,科学也能够影响到教育对象。
再次教育学考研对象教育学考研对象,教育学:简述教育的社会制约性,科学还会渗透到教育资料的所有环节之中,为教育资料的更新和发展提供各种必需的思想要素和技术条件。
(2)可能的影响转化为现实的影响
从人类历史发展的总体上看.科学进步与教育发展是同步的,但在某种的历史时期和某些局部地区,两者之间并不一定同步.甚至还会出现相反的情况。
科学发展与教育发展的这种不同步,表明科学不会自动地对教育发生影响,它们之间不是直线关系。科学能够对教育发生影响,关键在于科学因素能否进入教育过程。而这种介入的有无或大小,则又取决于当时的政治经济制度、科学与教育制度以及文化传统。
(3)科学技术影响教育的途径
第一,思想理论的途径。
第二,技术手段的途径。
(4)科学技术影响教育的特征
首先,动力性
其次,方向性
再次,趋同性
(五) 人口对教育发展的影响和制约
人口是指居住在一定地区或一个单位内的人的总称。其具体状况通常包括人口的数量、人口的质量。而人口的质量一般又由人口的年龄结构、就业结构、文化结构等来反映。人口状况对教育发展的影响主要表现在以下几方面:
1.人口数量对教育发展的影响和制约
2.人口质量对教育发展的影响和制约
3.人口结构对教育发展的影响和制约
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