贵州师范大学教育学考研,我校召开与贵州师范大学联合培养硕士研究生工作座谈会

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7月15日上午,我校与贵州师范大学联合培养硕士研究生工作座谈会在行政楼8312会议室举行。他指出,贵州师范大学非常重视与铜仁学院的合作,双方情谊源远流长,从联合培养大专生、本科生到现在的联合培养硕士研究生,长期以来保持着紧密的交流合作关系。

7月15日上午,我校与贵州师范大学联合培养硕士研究生工作座谈会在行政楼8312会议室举行。贵州师范大学研究生院院长梁虹、副院长罗筱霖一行4人,我校校长侯长林、研究生院院长龚静以及联合培养硕士研究生导师(专业型)共三十余人参加座谈会。座谈会由龚静主持。

会上,侯长林作讲话。他指出,本次座谈会对积累我校研究生培养及管理经验,历练导师队伍起到了推动作用,对我校实现研究生教育的高点起步、良好开局起到了关键作用。铜仁学院地处武陵山脉主峰梵净山,所处地理环境与人文历史文化等方面具有独特的优势,今后我校将邀请贵州师范大学的专家学者来铜开展多层次、多领域的合作和交流。他表示,贵州师范大学是贵州省唯一一所专门培养中等职业学校教育师资的高校,我校是贵州省首批通过3+1模式培养中职师资的本科院校,职业技术教育学是全省唯一省级重点支持学科,下一步还可以进行更密切的合作。

会上,梁虹从贵州师范大学研究生院的办学历史、组织机构、工作职能、规章制度等方面作了介绍贵州师范大学教育学考研,我校召开与贵州师范大学联合培养硕士研究生工作座谈会,并分享了贵州师范大学研究生院在研究生培养方式、学生生活管理和服务、制度建设方面的成绩和经验。他指出,贵州师范大学非常重视与铜仁学院的合作,双方情谊源远流长,从联合培养大专生、本科生到现在的联合培养硕士研究生,长期以来保持着紧密的交流合作关系。罗筱霖从学生的培养模式、学生管理、思想教育、安全教育等方面作了介绍和分享。

会上,龚静对梁虹一行的到来表示热烈欢迎,对贵州师范大学在学科建设、研究生教育培养等方面给与我校的鼎力支持、充分信任表示衷心的感谢!

最后,双方就2016级联合培养的25名研究生的培养方式、管理服务、举办开学典礼等方面的具体工作达成了共识。与会导师就学生论文质量、学生日常管理、专业硕士培养目标、导师职责等方面展开了热烈的讨论和交流贵州师范大学教育学考研,并对下一步工作的开展提出了建议和意见。 (宣传部 张朝飞 研究生院/文 宣传部 张朝飞/图 叶丹/审)

座谈会现场

我校校长侯长林讲话

贵州师范大学研究生院院长梁虹讲话

我校研究生院院长龚静主持座谈会

教育学硕士免试认定教资流程,教育学原理在职研究生招生流程

教育学原理在职研究生侧重培育掌握本学科的基本理论知识和研究方法,且能到科学研究、高等学校从事教学、科研、管理工作的高级专门人才。报读者毕业后就业机遇多,职业发展前景广阔,那么该项目在职研究生招生流程是怎样的?下面来进行解析。

据悉,教育学原理在职研究生招生方式为同等学力申硕教育学硕士免试认定教资流程,教育学原理在职研究生招生流程,其招生流程可从六个步骤进行了解,分别为在线报名、提交资料、免试入学、参加统考、论文答辩、获得证书,详情如下:

一、在线报名

教育学原理在职研究生是以同等学力申硕的方式进行招生,其课程班招生时间不限,考生符合招生条件后,可直接咨询在线老师报名。

二、提交资料

考生网报后要将身份证、学历及学位证、个人照片、申请硕士学位资格审批表、网上报名编号、大学成绩单等材料交由院校审核。

三、免试入学

就读人士资料通过审核后,院校将为通过者发放录取通知书,收到通知书后需在规定时间内办理入学手续,缴纳学费,随后准备到校上课。

四、参加统考

报读者获得入学资格后,学制内学完课程并修满学分,通过结业考试,之后若达到申硕条件,需参加国家统一的硕士学位考试。

五、论文答辩

考生通过国家统考之后,需在学校规定时间内撰写毕业论文,完成论文并通过审查后,需参加答辩环节,届时希望大家准时到场。

六、获得证书

报读者顺利通过答辩之后,方可获得硕士学位证书,此证书国家承认,社会认可,含金量较高,还与全日制研究生所获学位证法律效力等同。

通过上述内容简介,大家了解到教育学原理在职研究生的招生流程,想要继续深造的社会各界优秀人士可按照流程进行报考教育学硕士免试认定教资流程,早报考早受益,如有其他疑问,欢迎咨询在线老师。

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