新加坡国立大学学费，新加坡国立大学倡导终身学习的实践与效果|《世界教育动态》2022年第4期先睹为快

新加坡国立大学校长陈永财（Tan Eng Chye）的女儿是一名歌剧演员新加坡国立大学学费，同时也在一家电子公司工作。陈永财认为，为了防止就业市场迅速变化导致的某一职业被淘汰，人应该拥有两种技能，他的女儿很好地诠释了这一观点。

陈永财高度关注学生就业能力的培养。2018年3月新加坡国立大学学费，新加坡国立大学倡导终身学习的实践与效果|《世界教育动态》2022年第4期先睹为快，新加坡国立大学开始“重新构想大学的功能”，以支持终身学习，在泰晤士高等教育的“对话领导”系列中，陈永财谈及了这一活动的最新进展。

新加坡国立大学倡导终身学习的实践与效果

陈永财提出了一个关于机械工程师的假设：一个22岁毕业的人，工作了20年但没有掌握任何新技能，在42岁时发现自己变得多余，因为他们的公司有了自动化器械，可以替代他们的大部分工作。为了防止这种情况的出现，陈永财开始全面改革新加坡国立大学的培养方案。他将本科学位从注重知识的“深度”转变为“广度”，为学生提供终身学习的广阔基础，新加坡国立大学所有学生20年内能够免费接受继续教育，并与业内人士密切合作，确保新加坡国立大学的课程能为学生提供最新的技能。

#01 转变培养模式

现在，新加坡国立大学的学生在四年制本科课程中会学习一年半的通识课程，在接下来的一年半专攻专业课程。在这之后，要么继续攻读他们选择的领域，要么在最后一年选择另一个专业。陈永财将这种方式比作圆周率的符号π，水平线代表基础的通识学习，两条垂直线分别代表两个专业，比如他女儿的歌剧和创意设计专业的组合。“我们的毕业生需要有做选择的余地，”他说，“我们面临的挑战是：如果你专攻一个专业，这个知识技能过时了怎么办？”课程方案还涉及大量的跨学科教学，陈永财同样关注这个方面，因为“单一学科并不一定能解决一些现实问题”。

毕业后，新加坡国立大学的校友还可以返回学校，报名参加任何一门微证书课程或短期课程。从“面向非人工智能科学家的人工智能”到“会计信息系统”，毕业生可以学习和探索任何学科，无论其本科专业是什么，因为陈永财认为，他们的本科课程为他们的终身学习做好了准备：“如果你毕业于新加坡国立大学毕业，你就足够好了（有进行其他专业学习的基础）。”

当然，这需要对大学的运作做出许多改变，尤其是教学。由于年龄较大的学习者必须适应职业教育，因此课程采用混合教学法，并且大部分课时选择线上的形式，每两周在校园内进行一次线下讨论。因此，学者们需要将他们的讲座转换成简短的视频，陈永财说，有些人更喜欢这种视频。新加坡国立大学已经建立了一个技术团队来帮助老师做到这一点，并为他们提供相应的培训课程。

#02 适应性学习

为了给所有毕业生提供继续学习的机会，新加坡国立大学会面临着另一个挑战：一些学生将拥有更多的经验，因此会比其他学生更有能力。为了解决这个问题，新加坡国立大学正在试验“适应性学习”。学校设定了知识和技能的分类，学生按照自己的情况完成学习。“如果我理解了第一点，那么我就会开始学第二点，接着第三点，以此类推。”

“一旦你对技能和知识进行了分类，你就可以根据学生的学习能力来引导他们。构建一个游戏化的框架，将技能和能力的分类映射到这个框架上。然后我们进行适应性学习。”陈永财承认，分类并不简单。“老师们很聪明，但有时他们不会仔细观察学生们的学习方式……老师需要能够理解不同能力的人在思维上有不同的轨迹。”

一些学者可能对额外的教学工作感到犹豫，但新加坡国立大学在发展终身学习之前建立的系统在一定程度上缓解了这种状况。除了传统的“终身教授轨道”，新加坡国立大学还有一个“教育者轨道”，让那些对教学更感兴趣的学者可以专注于教育工作。“人们总是会感觉，教育者轨道好像是二等水平的，”陈永财表示，该校试图保证教育者轨道的薪酬与传统研究领域轨道相同，以此来缓和这种情况。

第三条“实践轨道”则为仍涉足其他行业的学者提供了一条职业之路。陈永财表示，选择这一道路的学者将会在很大程度上帮助商业、法律、工程、心理学、社会工作和数据科学等专业的学生，因为他们“需要从业者将现实生活中的问题带入课堂”。这些实践课程的教授会使学校课程紧跟时代脉搏，帮助学生掌握就业市场所需的知识和技能。为此，新加坡国立大学还为每门课程建立了行业咨询小组。学校非常重视实习，学生可以往返于实习场所和大学之间，在学习与实践中获得知识。

毫无疑问，科技是新加坡国立大学提高学生技能议程的核心内容。由新加坡国立大学计算机科学家开发的一款名为 Plus的人工智能应用程序可以从求职网站提取所需技能的数据，将其与学生已经掌握的技能进行对比，对学生的自我完善提供相关的课程建议。

#03 转变想法

陈永财表示，在变革中最困难的是改变心态，学者和学生都一样。他必须说服这两个群体，让他们相信，毕业后的继续教育与在校接受的教育同等重要。“学生仍然带着某种心态：他们相信四年的本科教育就可以受益终身，尤其是年轻的毕业生”，他说。“他们还没有认识到，随着时间的推移，自己需要通过不断的学习来建立自己的专业发展能力。”

这项工作需要大量资金。新加坡国立大学有幸拥有一个致力于发展终身学习的政府：新加坡政府的未来技能计划为每位本科生的技能提升课程支付了高达90%的学费。硕士生则需要自费，为大学提供收入来源。新加坡国立大学目前有1600名左右硕士生和1000名左右参加短期课程的毕业生。数以千计的非新加坡国立大学的、年龄较大的学习者也参加了学校的短期课程。理想情况下，每年将有7000至8000名校友参加课程，每个毕业生至少每五年参加一次学习。

有些人可能会认为提升技能的改革议程完全聚焦在技术和STEM学科上，但新加坡国立大学也重视文科，他们提供艺术和文化创业硕士学位和音乐领导力硕士学位课程。

专家简介

陈永财（Tan Eng Chye, 1961-）：新加坡国家科学院院士，新加坡国立大学（NUS）现任校长、数学系教授，其主要研究领域为李群李代数表示理论、不变理论和代数组合学。

信息来源：Times 官网

Rosa Ellis. 5: Tan Eng Chye on fully [EB/OL]. [2022-01-02].

编译：林虹池 校对：王晨雨

第4期

目录

政策参考

英国：防疫规则变化影响学生出勤率

美国：SAT将实现数字化变革

加拿大：学前教育专业实现扩招

俄罗斯：启动针对年轻音乐家、演员和艺术家的创意计划

西班牙：提倡通过法律形式明确大学“边界”

新西兰：重新思考校服的“社交伪装”作用

新加坡：借助绘本教导儿童如何应对家暴并求助

尼日利亚：成立面向流浪儿童的临时教育机构

联合国教科文组织：学校应为“最晚关闭，最早开放”的部门

联合国教科文组织：庆祝国际教育日

专家声音

新加坡国立大学倡导终身学习的实践与效果

数据调查

美国：亚裔研究人员受多个科学奖项的冷遇

美国：加州大学伯克利分校将被迫削减三分之一本科新生入学人数（一）

美国：加州大学伯克利分校将被迫削减三分之一本科新生入学人数（二）

实践探索

欧盟：欧洲大学协会开放科学议程2025（一）

欧盟：欧洲大学协会开放科学议程2025（二）

英国：终身贷款计划可能面临的挑战

中国快讯

第二次太空授课顺利举行

教育部要求新建高校“一把手”访企不少于百家

会议信息

2022年第四届未来学习国际会议

新加坡国立大学研究员，新加坡国立大学115周年 | 引领世界 形塑未来

一百一十五载，栉风沐雨

一百一十五载，薪火相传

我们潜心科研，造福社会

我们深化创新新加坡国立大学研究员，新加坡国立大学115周年 | 引领世界 形塑未来，引领世界

我们凝聚力量，形塑未来

破浪前行共筑辉煌

打开时光的卷轴，走进新加坡国立大学的峥嵘岁月，重温那些为国家为社会作出的卓著贡献。这一刻，我们深受鼓舞，我们倍感振奋！百余年间，新国大的优秀传统和创新精神一路引领着我们，追求卓越，精益求精，不断取得新的成就。

近年来，我们不断提升教学质量，增强科研能力，探索创业培育新加坡国立大学研究员，构建一流的教育管理体系。未来我们将继续提供高质量的变革性教育，开展前沿和具有实际应用的科学研究，发扬传承创新精神，建设一个更美好的新加坡和世界。

新加坡国立大学始终致力于塑造未来。欢迎你与我们一起秉承新国大的创新精神，共同实现新国大立志成为全球最具创新力大学之一的愿望。

——陈永财教授

新加坡国立大学校长

光辉历程百余载

初心不渝再远航

潜思精研，追求卓越

数字科技在不断重新定义我们的生活和工作方式，新加坡国立大学始终坚持在工程、信息处理、医学、物理和社会科学等领域的跨学科战略研究，突破壁垒，拥抱创新未来。

2019

开发推进量子密钥分发的新技术，成功加强了网络世界的防御能力。

2019

模拟人类神经系统，研发异步编码电子皮肤，使机器人也拥有敏锐“触觉”。

2019

开发虚拟仿真环境系统，模拟灾难现场，向学生传授大规模伤亡事件的应急措施。

2018

新国大与Grab合作开设人工智能研究室，助力改善东南亚的城市交通问题和提升宜居性。

2018

联合丰益国际建立研究室，推动食品科技和可持续生物化学品的革新。

2017

研究混合集成柔性电子系统，应用于癌细胞实时检测、测量糖尿病患者足部压力，以及电子皮肤研发等项目。

2016

与新加坡科技研究局合资设立新加坡海工与海洋技术中心，推动海洋经济发展。

2016

与新加坡电信集团设立联合研究室，共同保障网络安全，建设智能新加坡。

2015

新国大首次发射自制卫星，标志着新加坡航天科技研究迈入新阶段。

洞察创新，医惠大众

医疗健康创新是新加坡国立大学的重点研究领域。我们与本土及国际伙伴紧密合作，致力于区域性和全球性流行病及新兴健康问题的研究，并积极探索解决方案。

2019

成功研发APEX检测系统，通过检测血液样本即可快速诊断阿尔茨海默病。

2019

研究发现，每周食用超过两份标准蘑菇的老年人，可降低认知能力衰弱的风险。

2019

定期喝茶对大脑组织有积极影响，对大脑结构中与年龄相关的认知衰退相关区域有着保护作用。

2018

研发微型便携式检测设备，能快速准确且低成本地检测多种疾病。

2018

新型纳米晶体的运用将降低X射线检测器的辐射风险与医疗成本，有望革新医学成像技术。

2017

山竹中的黄原胶有助于开发更有效的抗结核新药并缩短治疗周期。

2017

细如发丝的超薄微纤维传感器，可用于实时医疗监测与诊断。

2016

全球首创“花青素”面包，可有效减缓淀粉消化速度，具有较高的抗氧化特性，为糖尿病患者提供新的健康选择。

2016

研发出“打印”定制化药片技术，利用3D打印技术生产剂量可控的个性化药片，发挥最佳治疗效果。

2015

穿戴式机械袜子可促进长期卧床或行动不便患者的血液循环，降低下肢深静脉血栓形成的风险。

筑巢引凤，孵化梦想

自2001年成立以来，国大企业机构的创新创业精神对新加坡乃至全球都产生了巨大的影响。我们的创业计划为3,000多名参加新国大海外学院项目的学生提供创业机会，并成功孵化了650多家初创企业。

2019

国大企业机构与越南房地产开发商合作，在越南建立第八个企业孵化器，旨在促进两国的创新和创业发展。

2019

与中国广州市人民政府和中新广州知识城行政委员会合作，在广州成立新国大(广州)创新研究院，旨在通过技术创新和人才培养来满足广州工业和市场的需求。

2019

新国大海外学院的东南亚项目扩展至万隆和胡志明市，吸引更多学生到创新型初创企业实习。

2019

新国大向15个深度技术团队投资150万新元，助力其创业之旅。

2018

日惹、万隆企业孵化器正式开幕，未来将联合雅加达中心，共同促进信息交流，加强互联互通。

2018

设立李棕年轻创业者奖学金，旨在为新加坡培养更多有潜力的青年创业人才。

2017

落户苏州，为初创企业提供孵化空间、技术商业化支持以及全球网络和资源的接入。

2017

雅加达正式启用，为初创企业腾飞插上翅膀。

2015

新国大与新电投资共同创立旧金山，以推动新加坡与美国初创企业之间的联系。

肩担道义，大爱无疆

新加坡国立大学初创于1905年，前身为小规模医科学校，以服务当地社区为宗旨，秉承无私奉献的精神造福社会。自2010年以来，新国大已向社会服务机构捐款约400万新元。

2019

一年一度的新国大服务日，巩固了新加坡国立大学为新加坡和社会做贡献的优良传统。

2019

Rag and Flag活动筹集了366,900新元，惠及22个慈善项目。

2019

新国大法学院的学生为新加坡艺术界提供无偿法律服务。

2019

蔡天宝社区领袖培育中心开设副修课程，培养学生的社区领导者技能。

2018

新国大开创新加坡教育先河，启动终身学习计划。

2017

蔡天宝社区领袖培育中心正式成立，旨在培养新加坡的新一代社区领袖。

2017

新国大医学生发起邻里保健服务计划，为居民提供免费健康检查，包括上门体检等20多项服务。

2017

新国大法学院设立无偿服务与法律实践教育中心，为法学生踏入社会做足准备。

2015

社会服务研究中心正式启动，旨在为新加坡下一阶段的社会发展建立新型社会服务基础设施。

心系自然，绿色奠基

新加坡国立大学立志打造一个智能、安全、可持续发展的校园。近年来，我们在能源、水、循环再造、流动性和绿化空间等方面推行环境可持续发展项目，以提高新国大社区对可持续发展理念的认知。

2019

新国大建设新加坡首座新建成净零能耗建筑，展示了可持续发展的最新理念和解决方案。

2018

新国大“种植10,000棵树木”计划正式启动，旨在保护新加坡生物多样性、应对气候变化以及打造环保型校园。

2018

与印尼科学家团队在印尼南爪哇深海生物多样性考察中，发现了约800个物种共12,000只生物。

2018

无需高耗能压缩机和化学制冷剂的新型水基空调系统，有望取代应用了百年的空调冷却原理。

2018

新国大成功试飞亚洲首架太阳能的四轴无人机，未来可能被应用到人道主义救援或能源可持续利用项目上。

2017

城市绿化新模式：减少人为干预，自由生长的天然森林花园。

2016

利用合成生物学，从电子废物中安全且可持续地回收贵金属。

2015

机器天鹅实时监测水质状况，可根据不同条件定制采样策略，而且经济高效。

让我们礼赞华诞，承前启后瞰未来

让我们乘风破浪，笃力奋楫创新篇

新加坡国立大学

115岁生日快乐！