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目的是培养孩子生活的能力,培养学生适应环境变化的能力。培养积极参与的人生观,藉此展现领导才能自我管理团队精神合作及互动;这种新的训练方式通常包括种类型剧烈的体能训练成功的心理训练自我挑战训练和团队合作训练。

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通过拓展训练,参训者在如下方面有显著的提高认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;自我教育培训师只会在训练前把课程的内容目的要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性。改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;

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