电子工程管理专业，2014年电子科技大学经管学院(管理电子工程复合培养实验班

经济与管理学院在管理科学与工程、工商管理和应用经济学三个一级学科领域从事科学研究和人才培养。学院现拥有管理科学与工程（下设金融工程、信息管理与电子商务和新兴技术管理等博士点）和工商管理（涵盖企业管理、技术经济及管理、会计学和旅游管理等博士点）两个一级学科博士学位授位点。三个一级学科硕士学位授位点（涵盖15个硕士点）、8个专业硕士学位授位点。学院有“管理科学与工程”、“工商管理”和“数量经济学”三个四川省重点学科和管理科学与工程博士后科研流动站。

学院拥有教授22人，副教授47人，国家杰出青年科学基金获得者1人，博士生导师21人。

学院现有工商管理、经济学与金融学、会计学、管理科学与电子商务四个系。学院实验教学中心下辖工商管理实验室、电子商务实验室、金融交易与金融工程实验室和创新创业工作坊，为学生提供模拟实战平台。

目前学院本科招收“管理-电子工程复合培养实验班”。实验班在教育部和财政部人才培养模式创新实验区建设项目——“管理与信息技术复合型人才培养实验区”的支持下，创新人才培养模式，培养具有信息技术专业素质和经济管理才能兼备的复合型未来领军人才电子工程管理专业，在培养过程中复合知识传授与综合能力培养并重，使学生的知识、能力和素质协调发展。近三年，实验班学子获国家级奖项23项，省级奖项16项，校级奖项93项，50%班级荣获校“先进班集体”称号，65%学生获得各种奖学金。

商管理类（管理—电子工程复合培养实验班）

专业名称：工商管理类（管理-电子工程复合培养实验班）（按大类招生，包含工商管理、金融学、电子商务、电子信息工程四个专业方向）

修业年限：四年

授予学位：管理学（或经济学）+工学 双学士学位

学生完成规定学业，依据专业方向选择，获得工商管理、金融学、电子商务、电子信息工程四个专业中一个专业的毕业证书；达到学校学士学位授予条件，将同时获得管理学和工学、或经济学和工学两个学士学位。

培养目标：实验班以培养“信息技术专业素质和经济管理才能兼备的复合型未来领军人才”为目标，打造具有电子信息技术专业素质，能够分析、判断、把握电子信息技术发展规律和趋势，具有经济管理能力以及研究兴趣和潜质的高素质复合型人才。

培养特色：

强大的学科优势 实验班整合学校经济管理和电子工程两大学科优势，依托“信号与信息处理”、“电路与系统”和“电磁场与微波技术”三个国家重点学科电子工程管理专业，以及“管理科学与工程”、“工商管理”和“数量经济学”三个四川省重点学科，突出经济管理与电子信息技术知识相融合。实验班投入优质教学资源，课程设置强调厚基础、宽口径、前沿化，教学方式实施“小班精品化”。

国家级培养平台 实验班人才培养平台包括“国家工科电工电子基础课程教学基地” 和“国家级教学示范电子实验中心”两个国家级教学基地，以及国家级人才培养模式创新实验区“管理与信息技术复合型人才培养实验区”。

坚实的素质培养 实验班通过导师制、英语夏令营、团队素质训练、大学生研究训练计划、信息技术前沿系列讲座、人文素质系列讲座、企业家讲坛、企业实习与社会实践、对外交流等一系列综合素质培养措施，提升学生的多化能力，真正做到“以人为本、整合培养”。

国际化视野培养 经济全球化亟需一批专业化素质与国际化视野兼备的领军人才。学院每年支持50多名同学到美国、加拿大、英国、澳大利亚、香港、台湾等高校开展“2+2”双学位项目、成建制课程学习、短期交换学习、校园开放日、境外企业实习、文化交流访问等多种项目，提升学生的专业化素质和国际化视野。

主干课程：电路分析基础、模拟电路基础、信号与系统、数字逻辑设计及应用、微处理器系统结构与嵌入式系统设计、会计学、经济学、组织行为学、信息系统管理、营销管理、金融学基础、运营管理、运筹学、商法、技术与创业管理

毕业走向：管理-电子工程复合培养实验班毕业生深受社会各界喜爱和称赞。首届实验班（2012届）近20%的学生选择到美国佐治亚理工大学、美国伊利诺伊州立大学香槟分校、美国斯蒂文斯理工大学、美国内布拉斯加州立大学奥马哈分校、美国密苏里大学、加拿大西蒙菲沙大学、澳大利亚阿德莱德大学、香港城市大学等世界著名学府进一步深造；超过30%的学生选择国内继续攻读研究生；其余学生受到华为、腾讯、新浪微博、淘宝、建行、工行、夏普、京东商城、中油瑞飞等大型企事业单位的垂青。