南京大学风景介绍 牵手南京大学!南京十二中校园开放日亮点纷呈

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6月26日上午,南京市第十二中学开展校园开放日活动。现场音乐会、基地揭牌、名校长演讲……活动现场亮点频出。牵手南京大学活动现场,南京大学“国际中文教育实践基地”正式落户十二中。未来,南京大学的优秀学子将走进十二中开设课程,让十二中的孩子在本校的课堂里就能领略到名校的风采,同时,十二中的孩子也有机会坐进南京大学现代化的教室,体验全国最前沿的学术魅力。

6月26日上午,南京市第十二中学开展校园开放日活动。现场音乐会、基地揭牌、名校长演讲……活动现场亮点频出。不少初三毕业生和家长赶赴这所百年名校,近距离感受这片诗意的书香之地。据了解,南京市第十二中学今年计划招收600人。

牵手南京大学

“国际中文教育实践基地”正式落户

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活动现场,南京大学“国际中文教育实践基地”正式落户十二中。据了解,十二中近年来不断发挥优质高中与知名高校牵手的“双高”驱动和“双高”叠加效应,打造“双高”融合研究课程,不断开辟学生发展新空间。未来,南京大学的优秀学子将走进十二中开设课程,让十二中的孩子在本校的课堂里就能领略到名校的风采,同时,十二中的孩子也有机会坐进南京大学现代化的教室,体验全国最前沿的学术魅力。

此外,十二中的“一带一路语言学院”也得到了不少家长、学生的关注。2020年,十二中成立了“一带一路语言学院”,主推小语种学习,帮助在英语学习上有困难的学生找到替代的语言工具,从而实现快速增分、助力高考的效果。一位家长告诉记者:“如今,高考中英语竞争太激烈,学习小语种也是一种不错的选择,以后孩子有留学的打算,而且小语种在国内就业前景可观,这对孩子未来发展也有很大帮助。”

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坐拥一张课桌,享受全校资源

“我们推崇共享课堂,让每个学生都能在学校里总结一套符合自己气质、思维的学习方法。”十二中校长殷树凤在宣讲会上向家长和学生介绍了学校的教育体系。在十二中,学生坐拥一张书桌,就等于同时享受了学校的教学资源、教学设想、教学过程、教学手段、教学反思。

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据了解,十二中着手推进“113”“211”两大工程,“113工程”强调学生培养系统化的思维能力。时间合理安排对学生来说至关重要南京大学风景介绍,学校为每位学生提供“1”张作息时间表,并根据每个学生的学习水平量身定制“1”个学习任务单。学校还主张“3”个走进:“走进经典—撷取人类文明的精华”,学校针对不同年级的学情,制定个性化书单,并通过与读者合办“读者长廊”,让学生们能够在课余时间阅读经典之作,启迪智慧,开拓创新思维;“走进大家—汲取榜样的样子”,学校定期开展大师面对面活动,邀请各类行业领域内优秀的专家来校给学生们进行讲座和交流南京大学风景介绍,鼓励学生积极学习身边榜样的力量;“走进生活—记住自己拼搏的样子”,学校经常组织丰富的实践活动,让学生增加社会体验,感受校园外的生活,发展成一个德智体美劳的全面发展的人才。

“211”工程即打造年级前20名,跻身C9高校;“1”即一本线附近100名的学生以冲刺一本院校为目标,每个学科老师会根据学生针对性地设计学习方案,并提供“1对1”辅导;“1”即年级后100名,确保能够录取本科。“学校特别为偏科的学生设置了‘学科强化班’,比如说,一些数学偏科的同学会被分到一个班级,挑选数学老师当班主任,找准学生数学基础薄弱的地方,有针对性地突破,达到提升学生的数学能力的目的。”殷校长介绍。

通讯员 史小兵

实习生 宋依繁 扬子晚报/紫牛新闻记者 顾茜敏

部分图片来源于学校

校对 徐珩

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