西班牙胡安卡洛斯国王大学学费，常见的西班牙留学误区有哪些？

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本期内容

西班牙留学近几年在“留学圈”十分火爆。因其安全的社会环境，热情的民众氛围，以及低廉的学费，吸引了越来越多学生和家长的关注。

相比英美澳留学，西班牙仍处于“小众”范围。

许多学生和家长对西班牙留学申请及其生活仍存在很多认知误区。今天咱们就来一起直面这些常见误区，还原最真实的西班牙留学，也为有计划到西班牙学习的同学和家长们破除一些迷思，提供最实用的参考和帮助。

| 西班牙城市风光

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常见误区

误区一：一年制硕士太水了！

—— 西班牙大学课程宽松、不必投入太多精力

在一些人看来，西班牙的大学生活节奏似乎很慢，每天下午都在享受“西班牙式午休（）”。其实，这种印象带有一定的刻板成分。

西班牙大学注重理论与实践相结合，课程设置和评估方式都相当多样，学生需要投入相当的时间与精力。大多数本科课程至少包含基础课（ón Básica，FB）、专业必修课（，OB）、选修课（，OP）等。以理工科为例，西班牙大学要求学生在实验与课题研究上投入大量精力，不少专业课的的实验或实践课时占比超过50%。

无论文科还是理工科，每门课程往往会安排小组项目、论文以及口头报告。学生需自主查阅文献，参与团队合作，定期接受指导与考核。

除了西班牙语外，部分课程以英语或双语授课，学生需要同时兼顾不同语言环境下的学习与交流。想在西班牙顺利拿到学位，需要脚踏实地、持之以恒地投入。并非来这里就可以“躺平”学习。

一年制硕士并不代表“水”，恰恰相反，学生们需要在1年内修完包括毕业论文，实习在内的60学分课程。每个学期各个专业都会设置平均7-10门课，每门课包含有小组作业，个人作业，演讲，考试和实践等考核部分；第二学期更是在上课的同时需要兼顾毕业论文和校外实习。可以说“水”字和我们毫不沾边。

误区二：留学只有富裕家庭才可以考虑

——去西班牙留学和其他国家一样，经济门槛很高！

在很多人的印象中，“欧洲留学”往往意味着高昂的费用，尤其是像西班牙这样的热门旅游目的地，生活成本也被想象得格外高昂。

实际上，西班牙的大学学费在欧洲范围内相对合理，甚至远低于大部分英美国家的平均水平，而且，西班牙有些学校的学费会比国内高校还低，十分有性价比！

·公立大学学费：

西班牙多数公立大学对于欧盟及本国学生的本科学费相对较低。对于非欧盟学生，学费会有所上浮，但总体仍可能低于美国或英国的同类院校。具体金额取决于专业、学分和地区，不同大学的收费标准也会有所差异。

以马德里康普顿斯大学为例，

本地学生注册费为1200欧时，外国学生可能为8000欧左右

而拉科鲁尼亚大学则有着更优惠的一视同仁政策，每学年只有不到一千欧的注册费

瓦伦西亚大学比本地人只是高了一倍

·私立大学学费：

私立大学可能相对更高，通常也会提供更多以英语或双语（西班牙语/英语）授课的课程，但这些学校也可能有丰富的奖学金或助学金项目。

如：IE ，每年学费都是25000欧，ESADE，一年19000-22900左右

因此，千万不要因为担心费用问题而望而却步。提前做好资金规划，多留意学校的官网及各类奖学金资讯，往往能大幅减轻家庭负担。

*事实上，西班牙研究生阶段是有免学费政策的，咱们以上讨论的学费其实都是指的注册费。

误区三：万一需要晚上走夜路，人身安全如何保障？

––– 西班牙治安混乱，留学生生活不安全

部分学生和家长认为西班牙的街头盗窃与小偷问题严重西班牙胡安卡洛斯国王大学学费，常见的西班牙留学误区有哪些？，对留学生的日常安全产生了担忧。确实，像巴塞罗那、马德里这样游客众多的城市，在景点区域和公共交通上可能存在一定程度的盗抢风险。但这并不意味着整个国家或者大学校园周边环境“危机四伏”。实际上，西班牙在治安管理方面比许多西方国家（尤其是美国）都更加严格，整体安全水平较高。

西班牙是欧洲禁枪管理最严格的国家之一，普通民众无法合法持枪，这意味着日常生活中几乎不会发生枪击案或严重暴力犯罪。此外，西班牙政府在主要城市和公共场所设有大量巡逻警力，尤其是在学生聚集的区域，如大学城、宿舍区、交通枢纽等，确保环境安全。

对于学校周边的治安管理，西班牙的高校大多与当地政府保持密切合作，部分大学的一些校区甚至紧邻警察局或军事基地。

相比一些国家，西班牙的社会氛围更加包容、开放，尤其是在大学校园里，留学生可以很快融入当地社区。西班牙人普遍热情友好，社区之间联系紧密，邻里之间的互助氛围较浓厚，这在一定程度上提高了社会的整体安全性。比如马德里，在欧洲最安全的 100 个城市中高居第八位。

在大部分大学，不少学生自治组织比如本地协会也会协助新生快速熟悉环境，帮助他们更好地适应生活，提供本地生活南。此外，西班牙的地铁、公交、出租车等公共交通系统相对安全，很少发生严重的暴力犯罪。

当然，无论在哪个国家，留学生都需要增强安全意识。如合理保管财物、避免深夜独行去陌生街区等。

误区四：到西班牙留学，必须得学会西班牙语

– – 语言关难过，零基础学不会西班牙语

对于有意留学西班牙的同学，语言往往是一大顾虑。很多人认为，没有西班牙语基础就不可能融入当地课程和生活。事实上，情况并非“非此即彼”：

1.双语或英语授课项目：

随着国际化进程加速，许多西班牙高校开设了全英语或双语授课的本科及研究生项目，尤其在商科、旅游管理、国际关系等领域。

2.语言预科与语言班：

对于想学习纯西班牙语授课专业，但基础薄弱的学生，大部分高校都会提供语言预科班或语言中心课程，帮助学生尽快熟悉学术语言及学习环境。

3.西班牙语学习资源丰富：

校园内外都能找到西班牙语强化课程。加之实地生活环境中，大量的真实语言场景也能迅速提升口语及听力能力。

| 和Faro合作的塞万提斯认证的语言学校一览

只要下定决心，完全可以通过语言中心、预科学习，辅以日常交流，在较短时间内实现语言能力的飞跃。

误区五：只能选择那几所有名的大学？

–– 只有传统综合性大学才值得读，其他类型院校不靠谱

很多家长听到西班牙大学，第一反应就是像马德里康普顿斯大学（UCM）、巴塞罗那大学（UB）等这类老牌综合性大学。但其实，西班牙的高等教育体系相当多元化，除公立综合性大学外，还包含技术大学、商学院、艺术类院校等多个领域。

*技术大学与商学院

西班牙的理工及商科教育质量同样受到欧洲乃至全球认可。比如马德里理工大学（UPM）和加泰罗尼亚理工大学（UPC）在工程领域颇有声望，ESADE、IE、IESE等商学院位列欧洲乃至世界知名商学院之林。

*艺术与设计类院校

西班牙在艺术、建筑、设计等领域拥有深厚的文化底蕴，相关专业在国际上广受好评。比如历史悠久的皇家圣费尔南多美术学院，声名斐然的巴塞罗那高等设计学院ESDI，新兴前卫的胡安卡洛斯国王大学TAI艺术与表演学院等。

*小城市的学校

除了马德里，巴塞罗那和瓦伦西亚以外，其他城市也有很多优秀的学校，在西班牙，小城市的学校绝对不等于“野鸡大学“，相反，小城市的学校或许没见过这么多外国学生，不了解外国学生的语言水平，反倒会把他们按照本国学生一样来要求。

很多小城市也拥有几十年甚至上百年的历史，拥有自己深耕的学术和专业技术领域，如加利西亚的造船，萨拉曼卡的语言等等，都在西班牙甚至整个欧洲十分有名。

03

总结

无论是对留学国家的选择，还是对未来专业的规划，都需要同学和家长理性分析、全方位了解。毕竟哪怕这个国家的性价比再高，也需要付出非常多的时间和金钱成本。

1. 虽然马德里、巴塞罗那的顶尖大学广受追捧，但西班牙各地也有实力不俗的高校和专业，值得深入挖掘和对比。

2. 了解学费区间和生活成本，积极申请奖学金和助学金，结合合法的兼职工作，能大幅缓解经济压力。

3. 语言、环境、专业方向等都将影响学习效果和未来发展。选择真正适合自己的专业与学校才是关键。

4. 不管城市治安如何西班牙胡安卡洛斯国王大学学费，自身防范意识不可或缺；了解并尊重当地文化和社交礼仪，有助于更好地融入学习与生活。

胡安卡洛斯国王大学文科专业，专业介绍 | 西班牙语专业

专业定位

西班牙语专业隶属于外国语言文学学科，是我国高等学校人文与社会科学学科的重要组成部分之一。主要以西班牙语语言、西班牙语文学、翻译、跨文化以及区域和国别研究为学习和研究对象，具有跨学科特点。

西班牙语是西班牙、墨西哥、秘鲁、阿根廷、古巴等21个国家的官方语言，也是联合国和欧盟的官方语言之一。西班牙语是仅次于英语的世界第二大通用语，讲西班牙语的人口将近6亿。

我校西班牙语专业于2009年开设胡安卡洛斯国王大学文科专业，专业介绍 | 西班牙语专业，是学校部署的重点专业。本专业主要面向珠三角，为粤港澳大湾区经济社会发展培养具有国际视野的复合型、应用型人才，服务于政府部门、国有企业、民营企业、教育机构、体育机构、驻穗领馆等单位。

培养目标

围绕学校“外国语言优势突出，实践应用能力突出”的特色定位，我校西班牙语专业旨在培养具有良好的综合素质、扎实的西班牙语基本功和专业知识与能力，掌握相关专业知识，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、西班牙语教育与学术研究需要的西班牙语专业人才和复合型外语人才。

培养规格

本专业学制为4年，修业年限为3-6年，总学分为172分。对按规定修满学分并符合培养方案要求的学生，授予文学学士学位 。

1. 知识要求

掌握西班牙语语言与文学的基础理论和专业知识，熟悉中国语言文化知识，了解国别与区域知识，人文社科和自然科学基础知识并形成跨学科知识结构。

2. 能力要求

（1）熟悉我国国情和西班牙语国家的社会和文化，具备扎实的西班牙语语言基础和熟练的听说读写译能力，具有较高的文学赏析能力、跨文化交流能力以及思辨能力。

（2）熟练掌握第二外语（英语），具备较强的综合应用能力，特别是听说能力，在今后工作和社会交往中能运用所学第二外语进行较好的沟通与交流。

（3）具有较强的计算机及信息技术运用能力。

（4）掌握文献检索资料查询的基本知识和方法，能独立获取相关知识和信息的能力，有较强的自主学习能力和初步的科学研究能力。

3. 素质要求

具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的人文和科学素养、道德修养、职业素养和心理素质，良好的合作精神和创新精神，具备深厚的中国情怀和宽广的国际视野，富有社会责任感。

课程体系

1. 专业课程体系

西班牙语专业课程体系根据培养目标和培养规格进行设计，包括通识课程、大学外语课程、专业必修课程、专业选修课程和实践教学五个部分。根据教育部“新文科”建设要求，西班牙语专业课程设置重视通识教育与专业教育、语言技能训练与专业知识教学、必修课程与选修课程、课程教学与实践教学的关系，突出能力培养和专业知识建构，特别突出跨文化能力、思辨能力和创新能力培养，并根据经济社会发展需要建立动态课程调整机制。

本专业课程体系及学分分配情况如下表所示：

表1：总学分及学分分配表

表2：总学时及周学时分布表

表3：课程体系总框架

2. 核心课程

基础西班牙语、高级西班牙语、西班牙语视听说、西译汉、汉译西、西班牙语口译、西班牙语阅读、西班牙语写作、西语国家概况、西班牙文学、拉美文学。

3.实践教学环节

（1）“军事技能”2学分：由学校统一安排，在新生入学后的第一个学期期末举行，时间一般为2周。

（2）“社会实践”3学分：由思想政治理论课教学部组织落实，团委和招生就业指导处协助开展具体工作，思想政治理论课教学部认定学分。

（3）“课程实践教学”43学分：其中，通识课程8学分，大学外语课程7学分，专业教育课程28学分。

（4）“专业实践与劳动”3学分：由学院实施形式多样的专业实践与劳动活动，每学期0.5学分。

（5）“毕业实习”3学分：一般安排在第八学期第1至8周。

（6）“毕业论文（设计）”4学分：第七、八学期进行，要求在第八学期第13周前完成。

（7）“创新能力”不作具体时间安排，鼓励学生积极参与科研，参加各类学科竞赛与科技创作活动。对学生公开发表的论文、获得专利、竞赛获奖等，可根据有关规定冲抵通识教育选修课程的学分，最高4学分。

师资队伍

西班牙语专业拥有一支专业理论功底扎实、学历职称层次较高、具有丰富西班牙语教学经验的的师资队伍。现有中教18人，外教2人。其中教授1人，副教授1人，讲师10人，助教6人。学历方面，现有博士2人，硕士研究生16人（其中博士在读3人）。绝大部分教师拥有海外留学背景。

西班牙语专业负责人何仕凡教授曾任教育部外语教学指导委员会西班牙语分委员会委员、全国西葡语教学研究会理事、“新世纪西班牙语专业本科生系列教材”（教育部十一五规划教材）编写委员会委员，“西班牙语特色专业”省级项目主持人，先后获广东外语外贸大学“教学名师”、“南粤优秀教师”等称号。长期从事西班牙语专业教学，出版《墨西哥概况》、《拉丁美洲社会与文化》、《基础西班牙语》、《西班牙语虚拟式》、《西班牙语口语教程》等著作多本。

近三年来，西班牙语专业教师承担省级教科研项目3项，市厅级项目1项，校级项目10余项，出版专著、译著4部，在SSCI和各类国内外专业期刊发表论文33篇。

教学条件

学校为外语类专业建有专门的实验教学大楼，拥有网络型多媒体语言实验室数十间，同传实验室一间，智慧课室四间。此外，图书馆馆藏西班牙语原文书籍2000余册，包括语言学、文学、历史等不同种类书籍，满足师生教与学需要。

专业其他重要信息

西班牙语专业重视内涵建设，坚持“通基础、精专业、强外语、重实践”办学要求，坚持“夯实基础、质量为先”的教育教学理念，坚持“外语+专业+实践”的人才培养模式，注重培养学生的学科素养和语言功底，有效提高了人才培养质量。西班牙语专业学生在外语考级、计算机考级、考研胡安卡洛斯国王大学文科专业，对外交流、就业率等多项指标上均取得良好的成绩。

1.实践教学

西班牙语专业历来重视实践教学工作，积极参与学校安排的“随时随地学外语、讲外语、用外语”和实践教学周活动，根据不同的学习阶段，组织晨读、语音语调、视频配音、文化常识、微视频朗读、微小说写作、翻译等竞赛活动，培养学生实际应用语言的能力。得益于此，西班牙语专业学生在诸如“全国演讲之星大赛”，“外研社微视频朗读大赛”等各级各类专业比赛中均获得良好的成绩。

2.对外交流

在学校的大力支持下，西班牙语专业已和西班牙的巴塞罗那自治大学、纳瓦拉大学、胡安卡洛斯国王大学等多所大学和墨西哥的塞拉亚大学建立了交流项目，推动发展中外合作“3+1”（三年国内本科+一年国外本科）和“3+2”（三年国内本科+一年国外本科+一年国外硕士）等国际化培养模式。截至目前，西班牙语专业出国学习和深造学生100余人。通过在国外学习，学生开拓了眼界，加深了对对象国人民及文化的了解，提高了跨文化跨语言交流的能力。

3.优秀学子

2010级

龙爱玲

曾担任西语学院团总支秘书部部长，参加广州“一奖两会”志愿服务工作；获得学校“国家奖学金”，“国家励志奖学金”，荣获“院优秀共青团干部”“院优秀学士”等称号。

2013级

汪子文

在2015年的全国西班牙语专业四级考试中全国排名第一，之后在2017年的全国西班牙语专业八级考试中名列全国第二。目前在西班牙巴塞罗那自治大学任助理教授一职。

2017级

谢双

曾任西方语言文化学院团委副书记等职位。在校期间代表学校参加多项国家级赛事；各科成绩均在专业名列前茅，并先后考取全国西班牙语专业四级等证书，获学校多个奖项及称号；所参与的广东省大学生创新创业训练计划项目均获得省级立项；同时积极参与广交会翻译等专业实践活动及暑期“三下乡”等志愿服务活动。

2018级

朱颖

曾任学校西班牙语学会首届口语部部长。学业成绩优异，学业测评与综合测评均排名专业第一；先后考取西班牙语DELE B2、西班牙语专业四级等证书；曾多次代表学校参加国家级赛事，获外研社朗读大赛全国一等奖；在校期间全面发展，曾获评大学生年度人物称号、

共青团之星称号；课外积极参与如广交会翻译等专业实践活动，疫情之间担任中国防疫翻译志愿者小组西班牙语翻译。

排版：胡静

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