港澳台联考排名，dse和港澳台联考比较哪个好？

dse和港澳台联考比较哪个好？在香港，学生面临一个重要的决策：是参加香港中学文凭考试（DSE）还是考虑港澳台联考？这两个考试都是为了进入高等教育体系而设立的，但它们之间存在一些重要的区别。本文将比较DSE和港澳台联考，以帮助学生和家长更好地理解它们，为未来的教育选择做出明智的决策。

DSE（香港中学文凭考试）

优点：

香港高校适用：DSE是香港高校的入学标准，因此对于希望在香港就读大学的学生来说，这是一个直接的路径。

考试科目灵活：DSE允许学生选择不同的科目组合，以适应他们的兴趣和职业目标。这为学生提供了更多的选择。

连续性：DSE考试制度已经在香港存在多年，因此有一定的连续性和成熟度。

缺点：

高度竞争：DSE是香港学生之间的激烈竞争，分数要求较高，难度也大。

局限性：DSE仅适用于香港高校，对于希望在国际范围内就读的学生来说，可能不是最佳选择。

港澳台联考

优点：

国际化认可：港澳台联考通常受到国际大学的认可，为学生提供了更广泛的选择，包括国际和内地高校。

多元化科目：联考科目更加多元化，覆盖了不同领域港澳台联考排名，允许学生展示更广泛的技能和兴趣。

降低竞争压力：与DSE相比，联考可能提供更多机会，减轻了学生的竞争压力。

缺点：

跨地区考试：联考需要学生在多个地区之间跨考，可能增加一些行政和生活上的不便。

不适用于香港高校：对于希望在香港就读的学生来说，联考可能不是首选港澳台联考排名，dse和港澳台联考比较哪个好？，因为香港高校通常要求DSE成绩。

如何选择？

学生和家长在选择DSE或港澳台联考时应考虑自己的目标和兴趣。如果学生希望在香港就读大学，并且能够应对高竞争和高要求，那么DSE可能是更合适的选择。然而，如果学生希望探索国际和内地高校的机会，或者具有广泛的兴趣和技能，那么港澳台联考可能更合适。

此外，学生还可以考虑咨询学业顾问或教育专家的意见，以帮助他们做出明智的决策。最终，无论选择哪种考试，都需要充分准备和努力，以实现自己的教育和职业目标。无论是DSE还是港澳台联考，都为学生提供了机会，关键在于如何充分利用这些机会，实现个人梦想。

港澳生联考录取线，2024年港澳台联考分数排位概况！

24年联考

分数排位

华兴港澳台侨联考学校

夏日炎炎，阳光如织，伴随着2024年港澳台华侨联考分数的揭晓，我们迎来了一个充满期待和选择的时刻。对于刚刚走过紧张考试战场的同学们来说，现在正是时候稍微放松紧绷的神经，享受一下夏日的微风和轻松的心情。但放松之余，别忘了，接下来的志愿填报同样重要。那么，要如何在这个关键的时刻做出最适合自己的选择？如何让自己的分数发挥出最大的价值呢？今天就给大家解读一下2024年港澳台联考的分数排位概况，希望能帮助考生和家长更好地了解联考录取情况，为接下来的志愿填报提供参考。

# 01

24年排位变化

我们根据部分学生的分数排位情况，大致预估了以下分数的排位，数据仅供参考：

文科生的365分名次约为2760名左右；

理科生的390分名次约为3500名左右；

文科生的465分名次约为1150名左右；

理科生的510分名次约为1750名左右。

2024年通过全国联招考试途径招收港澳台学生总数为6012人，其中文科招生名额为2836人，理科招生名额为3176人。理论上2024年文科只要过了最低录取分数线，被录取的概率是接近100%的，但是理科过了最低录取分数线，不一定保证能被录取，录取率约为90%左右。

不过实际上的录取肯定比这个好一些，因为还有其他形式的升学方式分流了部分学生港澳生联考录取线，像是有些考生还同时参加了两校联考、香港DSE考试等，即使他们被港澳台联考录取了，但可能会放弃这个名额，选择其他的方式来升学。这样多出来的名额可能会被部分考生捡漏或者放在征集志愿里面。

# 02

高分段分数排位变化

2024年文科637分能够排到第12名，而在2023年，同样的分数（或相近的分数）只能排到第39名，说明2024年文科高分段的分数被压低了。这可能意味着高分段的学生数量减少，而中等分数段的学生数量增加。

2024年高分段的理科分数也略微有所压低。例如2024年的660多分可以到30多名，前200名为630多分。但是2023年660分约为60-70名；630分约为240名左右。2024年理科高分段分数的压低和排名的提前，表明了高分段内的竞争更加激烈，而且理科高分录取线也有很明显的提高。

相比2023年，2024年文理科相同分数段的排名都有所提前，这可能意味着分数分布有所变化，高分段的分数更加集中。出现这些变化可能是由于多种因素导致的，比如考试难度的调整、学生整体水平的变化、招生政策的影响等。

# 03

热门院校录取分数变化

北京大学

22年录取分数线：文史类663分；理工类681分

23年录取分数线：文史类669分；理工类689分

中国人民大学

22年录取分数线：文史类666分；理工类681分

23年录取分数线：文史类653分；理工类665分

复旦大学

22年录取分数线：文史类655分；理工类666分

23年录取分数线：文史类665分；理工类673分

华兴教育

中山大学

22年录取分数线：文史类590分；理工类555分

23年录取分数线：文史类610分；理工类608分

厦门大学

22年录取分数线：文史类578分；理工类536分

23年录取分数线：文史类598分；理工类591分

结合热门院校录取分数线可以知道，顶尖院校录取分数线相对稳定，这些热门院校的录取分数线在近两年间虽有波动，但整体变化幅度并不大，受考试人数的影响较小。不过与文史类相比，理工类录取分数线的浮动会相对较大。

华兴教育

目前院校的录取分数线还暂未公布，同学们填报志愿时只能参考23年院校的分数和排位情况。同时港澳生联考录取线，2024年港澳台联考分数排位概况！，我们也要意识到，每年的录取情况都会受到多种因素的影响，包括考试难度、学生整体水平以及招生政策等。因此，仅仅依赖过往的分数和排位情况是不够的，同学们还需要结合自己的实际分数、专业兴趣、职业规划等多方面因素进行综合考虑。

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联考中国课程设置 ：

我们有自己单独的教材和配套练习册及相关试题提供给考生，并参考历年真题并结合联考特点编制了许多相关的成套教案学案和模拟试卷，给考生备考提供了有效的帮助。

1、新高一基础班

上课时间：9月1日至次年5月底

2、暑期免费衔接班

上课时间：7月15日至8月15日

3、高三全年辅导班

上课时间：9月1日至次年5月底联考结束

4、高三半年辅导班

上课时间：12月底至次年5月底联考结束

5、高三考前冲刺班

上课时间：2月至次年5月底联考结束

6、艺术冲刺班

上课时间：3月至次年5月底联考结束，艺术生也可以根据自身专业课时间随时插班学习

7、央美预科文化辅导班

上课时间：上学期：10月至12月底 下学期：3月至5月底联考结束

8、周末班

上课时间：周六周日根据学生时间随时安排

联考报考流程

1、考试形式

港澳台联考分理科和文科港澳台联考难度，北京比较好的港澳台联考培训机构-联考中国，理科课程为中文、数学、英语、物理和化学，文科为中文、数学、英语、历史和地理。各科150分，满分750分。

2、报考流程

港澳台联考的报考分为预报名和现场确认报名。预报名一般在3月1日–15日，现场确认报名一般在3月16日至3月31日，以各个报考点通知为准。不经过现场确认报名的，预报名无效。报名地点：北京、上海、福建、广州、香港、澳门。

3、志愿选择

志愿填报采取平行志愿方式。录取批次分本科和预科两个批次。本科志愿组考生可填报A、B、C、D、E、F、G、H、I、J十个顺序排列的院校志愿，每所院校可填报6个专业志愿和一个专业服从选项。预科志愿组可填报A、B、C、D、E五个顺序排列的院校志愿。

4、答题方式

采用电脑网上辅助评卷，考生在考试时必须按规定在专用的答题卡上作答，各科的选择题和非选择题都在答题卡各题目指定的区域内作答。

5、考试录取

7月初开始录取工作港澳台联考难度，由联招办组织实施。从2018年起，实行网上平行志愿投档录取模式。录取分本科和预科两个批次，先进行本科院校志愿组投档录取，本科录取结束后，再进行预科院校志愿组投档录取。联招办按招生院校各类别、科类招生计划的1:1比例，将考生电子档案投给招生院校。招生院校根据考生考试成绩、考生志愿及本校招生计划、录取原则，择优录取。

联考中国办学优势：

（一）先进科学的测评方式

测评试题：我校的测评试题是由常年从事联考辅导工作的一线教师根据历年真题和模拟题并结合考生特点所精心制作的，涵盖知识点全面、难度适中，可全面客观的检验学生各科知识掌握程度，以确定学生的辅导方向。

试卷评析：学生独立完成测评试卷后由各科教师评卷并写出每道题所涉及的知识点以及学生的疏漏之处，这样可使学生和家长清晰的看出该生的程度，也使我们能马上确定学生的辅导方向，适时的确定学生入学班级程度和辅导方向。

（二）经验丰富的名师团队

我校为联考班（包含普通类和艺术类)配备了各科经验丰富、精力充沛的优秀教师，由我校联考经验丰富的资深全职老师和全国联考命题组研究院及清华北大的教授以及博士生组成，艺术生专业课由中央美术学院优秀教师进行专业辅导，常年致力于联考培训，有丰富的教学经验和教学功底。每位老师都有丰富的知识和踏实耐心的教学态度，随时为学生答疑解惑并提供科学合理的方法指导。

(三) 全面并有针对性的教材和模拟习题

现在大陆还没有一本按照《联考考纲》编写的教学复习用书，只能借用大陆现有的一些教材进行复习。我们的教师对现有教材上没有的、而《联考考纲》上要考的内容作了大量的增补，完全按照《联考考纲》进行全面复习，我们有自己单独的教材和配套练习册及相关试题提供给考生，我们的教师也参考历年真题并结合联考特点编制了许多相关的成套教案学案和模拟试卷，给考生备考提供了有效的帮助。

另外我校聘请了中华人民共和国教育部考试中心、华侨港澳台联考命题研究员、全国高等教育自学考试指导委员会办公室、现代教育报联考宝典编辑部正处调研员、总编辑和编审王大赫老师率领的专家团队为本校指导教师。 我中心在联考命题研究员和专家顾问团的指导下，由资深的港澳台联考专业教师经过反复校正精心编写了2000—2011年的联考12年的真题及详尽答案丛书，2012-2014年的联考真题齐全。

(四) 独特的教学方法

本校采取小班教学和一对一教学相结合。

小班教学：我们根据学生测评成绩和知识掌握程度予以分班，一般分为提高班和巩固班二类，每班15人左右，这样对学生进行有针对性的辅导，并结合月考及阶段测试随时摸清学生学习情况，有针对性的辅导考生。

一对一教学：通过测评以及平时测试有些学生存在偏科或某些学科知识点掌握不全的情况，我们会根据学生的具体情况以及学生的要求在小班教学之外对学生进行单独辅导，另外，周末我校还安排优秀的港澳台学长学姐们利用空闲时间来辅导学弟学妹，答疑解惑，对于偏科和弱势学科明显的学生能充分利用好时间，尽快提高成绩。

（五）联考中国开设新高一基础班

我校设有新高一基础班，符合港澳台身份的初三毕业生可以在我校进行高中学科系统培训，学生从高一就开始接触港澳台联考的知识，有利于提高学生备考的针对性，由我校统一组织学生参加港澳台联考，减少了家长的后顾之忧。

(六) 阶段性测试及评价

我中心在正常的教学活动之外安排科学合理的测试，以随时跟踪学生知识掌握程度。安排的测试有周考、月考以及阶段考，考前会安排三次正规的联考模拟考试。每次考试完毕立即安排任课老师阅卷、课上讲评试卷。更重要的是，我们为每个考生准备了一份学习档案，每次考试完毕由任课老师填写，包括学生该科考试成绩、失分点、知识疏漏点、课堂及作业表现及弥补方法，便于学生清醒认识自身不足并尽快弥补，也方便任课老师确定辅导方向和辅导重点。

(七) 严格的管理措施

中心采取严格的管理措施，课后认真按时完成作业，由任课老师和班主任老师一齐监督学生作业完成情况和作业质量，不符合要求必须重做或加做习题。

自习课：按时上自习，由任课老师进行辅导，随时为学生答疑解惑，学生自行安排学习计划，不得进行与学习无关的事。晚自习后由专职生活值班教师查寝。

(八) 对学生的报考进行专业的指导

我中心由专家张老师对学生的大学报考做专业的指导，参加港澳台联考的学生每年的三月份进行网上报名和现场确认，张老师亲自带领学生及其家长进行网报和现场确认报名，统一带领学生到考点参加考试，另外联考前我校会对学生进行全方面心理疏导，消除学生的各种消极心理，让学生以饱满积极的心态参加联考。

(九) 以人为本的教育理念

联考中国是一个团结向上的集体，我们有着良好的师生关系，不同于其他教育机构，我校坚持以人为本的教育理念，联考中国不仅仅只是重视学生成绩的办学机构，我们在督促学生成绩的同时也注重培养学生的责任心，紧张的学习之余我们也给学生适当安排了一些有意义的课外活动，比如每年的秋游活动，增强学生的团队协作意识，带领学生去看望孤儿小学生，增强他们的爱心和感恩意识，我校每年中秋等节日都有从中国各地特地回校来看望老师的学子们，着实让老师们感动。

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