加拿大多伦多大学绿色通道，2022年多伦多大学绿色通道校友分享会（三）

第五场:2022年多伦多大学绿色通道项目环境与物理科学校友分享会

时间：6月18日，多伦多时间周六 8:00-9:30（北京时间晚上周六8:00-9:30）

嘉宾介绍:

胡虞锴，2018年绿色通道的学生，来自杭州外国语学校, in

李有容，2015年绿色通道的学生，来自北师大实验中学, in

全飞宇，2019年绿色通道的学生，来自重庆外国语学校, in and

袁天歌，2013年绿色通道的学生，来自石家庄外国语学校, Co-op in &

Zoom链接：

会议号：

第六场：2022年多伦多大学绿色通道项目数学、统计学和计算机科学校友分享会

时间：6月19日，多伦多时间周日 8:00-9:30 (北京时间晚上周日8:00-9:30）

嘉宾介绍:

章心城，2014年绿色通道的学生，来自杭州外国语学校, Major in and , UTSC

黄秋语，2016年绿色通道的学生，来自西安交大阳光中学, (Co-) in – , UTSC

杨航欢，2018年绿色通道的学生，来自天津外国语学校, in – and Data , UTSC

顾许多，2018年绿色通道的学生，来自杭州外国语学校, (Co-) in – , UTSC

李然，2018年绿色通道的学生，来自哈尔滨师大附中, Math and in & , UTSG

Zoom链接

会议号： 2161

如果从未使用Zoom会议软件，请提前下载安装并注册。为了更好地提问和观看PPT文件，建议使用电脑参加会议。

通过校友们的经验分享，同学们可以更好地了解多大本科专业的学习要求、课程设置、科研机会以及学术资源。校友分享也会包含如何申请研究生，如何找校内工作TA或RA、Co-op实习工作，课外活动和留学生活等。在嘉宾主题介绍之后加拿大多伦多大学绿色通道，我们将留出20-30分钟时间进行现场问答环节，届时大家可以和绿色通道校友们交流互动。

6月系列校友线上分享由多伦多大学绿色通道项目办公室和GPA(多大绿色通道学生会) 联合举办，未来还有几期不同专业方向的分享加拿大多伦多大学绿色通道，2022年多伦多大学绿色通道校友分享会（三），敬请大家继续关注绿色通道项目微信号。

网友分享在多伦多大学留学4年的体验

要问去多伦多大学，是一种什么样的体验？经历过的老司机表示，那是只此一家，绝无仅有！毕竟“U of Tears”的头衔，也不是白叫的….

据说，这就是多大人的真实写照

在图书馆花的时间，比在家的时间都长

没咖啡简直活不下去

学生卡，大家都至少丢过一次吧

在学校，碰到拍婚纱照的，或者野生小动物也没啥稀奇了

好了，说正经的，在多大到底体验怎么样？刚本科毕业的LIVIA小姐姐来跟大家说一说她在多伦多大学的这4年怎么样…

不管是在申请的，还是已经拿到offer，准备出发在路上的小伙伴，对留学，或者说国外的大学，都有些忐忑，我完全理解这种感受…我去年刚从多大Arts and 毕业，目前在读研究生，说一下我在多大四年的感受吧，希望能帮到大家…

大一：乱成一锅粥 ❤

学习

如果你能成功申到多大，证明你以前成绩还不错，最少也是中上水平吧。到了多伦多大学，一切都翻篇了。对比高中来说，不管是国内还是国外，多大的标准都要高很多，刚开始你的成绩可能会下滑，这很正常，不用慌。

第一年给我的感受就是，超负荷运转，压力很大，感觉自己在一个漩涡中，转不出来，也一直在搞清楚自己应该干些什么，该负哪些责任。到了大一结束的时候，我终于适应了多大的学习生活模式…

社交

学习是首要任务，但我的建议是，认识朋友&出去玩也很重要。所以，不要一天到晚都埋头学习，这样不仅影响效率，也会加重压力。另外，如果出去玩，刚来的留学新生，一般都喜欢找同一个国家的，因为不用说太多英语，相处起来更轻松。

但要知道，多认识几个同班同学，或者是从其他活动中外国同学，还是会有很多福利的。第一，你会发现口语不知不觉间就溜了，上课教授说的内容好像也没那么难懂了；第二点，多个朋友多条路，以后上课听不懂的地方，要做小组作业的时候，不至于感觉被全世界抛弃了

❤大二：第二次机会❤

学习

顺利度过大一乱糟糟的一年，接下来慢慢开始步入正轨，之前的付出，也慢慢看到了回报。第二年，如果你大一的时候课程没跟上，也有了第二次机会，大多数时间，我都在实验，慢慢发现最适合自己的学习方法。

如果你也是在文科和理科，大二和我一样，都是满满的必修学分，和同班的同学讨论一下个人分析，几个人一起做小组作业。

社交

学习上有了第二次机会，社交也是。如果在第一的时候，因为压力大，迷茫，不适应等等原因，没认识几个朋友，那么大二就积极一些吧~

也是从第二年开始，以前的圈子渐渐疏远了，联系的也就那么几个人，大学认识的人越来越多。

❤大三：感觉自己棒棒哒！❤

学习

大三的生活，相比较大一大二，都轻松一点。成绩比大一的时候提高多了，口语不磕磕巴巴了，上课的时候也有自信表达一下想法了，跟教授和助教交流起来也不用大喘气了。

大三更多就是自己学网友分享在多伦多大学留学4年的体验，作业也自己做，而不大有小组作业了。第三年结束，感觉已经没啥事能阻挡我了。

社交

两年下来，身边的朋友越来越多，关系好的还是那么几个；不愿意出去玩了，宁愿窝在家和朋友一起看电影，或者自己一个人追剧，打游戏。

❤大四：要结束了！！❤

学习

大四，可能是最难，工作量最大的一年，但这些都不重要了；班更小了，只有几个同学，和教授互动的机会也越多了。选课的自由也更大了，也就是说在多伦多大学，可以选任何你想选的课程，可以试试你一直感兴趣的专业，说不定会影响你未来读研。

最后一年，感觉就是这些学业和压力，终于要结束了！

社交

到了要毕业的时候，才发现朋友也不少，尤其是与大一时候相比有了随时可以party的小圈子，也有了一两个可以坐下来喝咖啡的交心朋友，大家一起聊聊毕业以后的计划。

（以上内容与图片来源于网络）

加拿大 多伦多大学 博士，《2024加拿大留学报告》发布

作为世界上领土面积第二大的国家，加拿大的总人口4100万，约为中国广东省人口的三分之一。加拿大拥有世界上最长的海岸线、最高的森林覆盖率和最高的国民受教育程度。加拿大移民局数据显示，选择去加拿大留学的国际学生人数已超过100万，中国内地每年选择去加拿大留学的学生人数也稳定在10万以上。

2024年7月21日，启德教育在北京发布《2024加拿大留学报告》。《2024加拿大留学报告》通过精选最新的加拿大官方数据，梳理启德留学客户服务数据，整理不同学段赴加留学概况与申请指南、名校录取攻略，以及留学后的就业与移民政策，为计划赴加留学、就业和生活的中国学生提供参考与指引。

加拿大大学按照不同的培养目的，主要分为医学博士类大学、综合类大学、基础类大学三种类型。其中医学博士类大学提供广泛的研究课程及医学院课程，学校规模普遍比较大，可颁授本科、硕士及博士学位。综合类大学规模上较医博类大学次之，可颁授本科学士学位及硕士学位，部分大学也可授予博士学位。基础类大学以本科课程为主，以特色小班教学为主，少部分基础类大学也可颁授硕士或博士学位。

学院（）、专业学院（）、理工学院（）以及普通及职业教育学院（，魁北克省独有）也是加拿大的公立高等教育机构，主要向以就业为目标的学生提供职业技能导向型课程。学院可提供本科学士学位、证书课程、研究生文凭课程、与大学合作的联合学士学位等。

加拿大大学以公立大学为主，本科学制为三至四年，授课型硕士学习时长通常为一至两年，研究型硕士学习时长通常为两年，博士研究生整个学习时长通常为三年。加拿大每年的生活费用为6万至14万人民币，本科阶段学费为8万至25万人民币加拿大 多伦多大学 博士，《2024加拿大留学报告》发布，研究生阶段学费为10万至30万人民币加拿大 多伦多大学 博士，学院每年的学费最低，为5万至15万人民币。

作为加拿大政府和企业合作的带薪实习项目，Co-op“带薪实习课程/项目”（ ）起源于1970年加拿大的滑铁卢大学。目前，在加拿大的200多所大学与学院中，约有90%的院校开设Co-op课程。帮助学生在学术学习和职业实践之间建立桥梁，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

数据显示， 2024年加拿大留学生中，硕博的申请占比最大（43%），其次是本科（38%）和中小学（14%）。商科与经济学在本科与硕士申请中占比最高，特别是在硕士阶段，商科中申请排名前三的专业分别是工商管理、金融和管理类；工科中申请排名前三的专业分别是电子与计算机工程、数据科学、工业与系统工程。

在加拿大麦克林杂志的医博类大学排名中，位居前三的是：麦吉尔大学、多伦多大学和英属哥伦比亚大学（UBC）。麦吉尔大学已经连续18年排名第一，一直是加拿大公认最好的大学。麦吉尔大学作为加拿大连续霸榜第一的医博类大学，其申请要求、录取平均分和课程难度均位于全加高校前列。该校不仅拥有加拿大最高的博士生比例，还培养了加拿大最多的诺贝尔奖得主。此外，麦吉尔大学毕业生获得“青年诺贝尔奖”美誉的“罗德学者奖”人数，远远超过其他高校，位居世界第四。

数据显示，多伦多大学和英属哥伦比亚大学的申请量位居前列。作为加拿大最大的大学，多伦多大学拥有18个学术部门，700多个本科课程和200多个研究生课程。《多伦多大学2023-24学年招生报告》显示，多伦多大学在读的中国内地学生共有15,846人，在所有学生中的占比为17.87%。其中，2023-24年度录取的中国内地新生中，本科生与研究生的人数分别为3,051与1,277。《英属哥伦比亚大学2023/24年度招生报告》显示，英属哥伦比亚大学阶段在读的中国内地学生共有5,978名，在所有学生中的占比为8.21%，其中本科生4,647名，研究生1,331名。

申请加拿大本科，高中成绩平均分（GPA）不低于85，单科不低于80，班级排名前10%的学生较有优势；部分名校要求提供高考成绩。语言成绩方面，一般要求雅思总分6.5，单科不低于6.0，或托福总分90，单科不低于20。如果学生的托福或雅思成绩未达到直接入读专业课的要求，可以申请语言+本科专业的双录取，学生到达加拿大后，需先在大学的语言中心或指定学院修读语言课程，完成后无需再考托福或雅思即可直接进入本科专业学习。

如果学生希望进入加拿大本科名校但成绩未达到要求，可以申请加拿大学院的转学分课程。在学院完成2-3年课程后，只要成绩达到要求，就可转学分进入大学相关专业，继续完成大三、大四，毕业后获得大学颁发的学士学位。

加拿大硕士课程只接受四年制本科生申请，GPA要求不低于80%，部分专业还需提供GMAT或GRE成绩。雅思要求总分6.5，单科不低于6.0；部分商科和教育类专业要求雅思总分不低于7.0。如果学生的学术条件已达到直接入读硕士课程的标准，但语言成绩不足，可以申请语言+硕士专业的双录取。学生到达加拿大后，需先在大学的语言中心或指定学院修读语言课程，完成后无需再考托福或雅思即可直接进入硕士课程学习。

加拿大毕业工签（Post- Work ）是留学生从高等院校毕业后可获得的1-3年开放式工作签证，无雇主限制。留学生在高等院校学习八个月以上即有资格申请毕业工签（PGWP）。根据加拿大统计局（ ）公布的2023年数据，截止到2023年第四季度，加拿大总职缺超过46万，各岗位缺口依旧很大。其中，销售和服务类职业，贸易、运输和设备操作员及相关职业，商业、金融和行政职业的缺口位列前三，缺口持续居高不下。

据报告介绍，作为留学生最稳定、最靠谱的移民方式之一，加拿大经验类移民（CEC）广受欢迎。该项目为在加拿大拥有合法工作经验的人士提供永久居留身份。申请人需要在加拿大境内有合法的工作经验，并获得较高的综合评分才有可能成功获得永久居留身份。所有CEC申请人必须通过快速通道EE系统（ Entry）进行申请。

在EE系统中申请加拿大经验类移民（CEC）的申请人需满足以下基本要求：毕业于加拿大DLI院校（经加拿大省或地区政府批准可以接收国际学生的学校）的所有高等学历，包括大专、研究生文凭、本科、硕士和博士；在过去三年内至少有一年加拿大工作经验，可以是累计的工作经验，工作类别需为B类（TEER 3类）以上；雅思成绩至少达到CLB-5，即雅思G类四项中，阅读4分，其他三项5分。