网出国留学,教育部出台留学新政策 破解疫情期间出国留学难

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教育部为此出台专门政策,通过引导学生国内上网课、允许国内高校提供短期学习交流机会、发挥中外合作办学优势等方式,解决这类学生的现实困难。

人民日报海外版电据教育部网站消息,受新冠肺炎疫情影响及各国(地)入境、签证、航班等政策限制,部分我国学生赴境外国家和地区留学的计划被迫改变、延迟甚至取消网出国留学,教育部出台留学新政策 破解疫情期间出国留学难,不少学生面临就学困难。教育部为此出台专门政策,通过引导学生国内上网课、允许国内高校提供短期学习交流机会、发挥中外合作办学优势等方式,解决这类学生的现实困难。

一是合理引导学生国内上网课。针对境外高校安排学生上网课的情况,引导学生在国内通过在线方式继续完成学业。同时发布专门通知,明确留学人员受疫情防控影响无法按时返校而选择通过在线方式修读部分课程,以及因此导致的其境外停留时间不符合学制要求的情况,不作为影响其学历学位认证结果的因素。

二是允许国内高校提供短期学习交流机会。允许高校在确保教育公平的前提下,通过与境外合作高校签订交换生协议等方式,接收出国留学生先行在国内借读学习。

三是通过中外合作办学等方式丰富就学路径。允许部分中外合作办学机构和项目以及内地(祖国大陆)与港澳台合作办学机构和项目在保证教育公平的前提下,考核招录部分符合特定条件的出国留学生,双向选择,择优录取,为学生提供国内求学机会。招生不纳入国家统一招生计划,不占用高校原有招生指标,对高校其它各类招生不产生影响。

此外,教育部还将指导中国驻外使领馆教育部门积极与驻在国教育部门和高校联系,敦促其妥善解决我留学人员学业受阻问题。教育部还通过多种途径和渠道对接用人单位需求,为毕业生提供就业创业支持指导。(薛 梓)

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举措将涉及哪些学生

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这一举措将涉及哪些学生?如何实施?教育部国际司(港澳台办)负责人就此作出解答。

问:此次招生政策的招生对象主要涉及哪类学生?

答:已持有境外大学录取通知书、原计划于2020年秋季学期攻读境外高校本科或硕博士研究生的中国内地(大陆)籍学生符合基本报名条件。各招生院校根据相关规定和本校实际情况设置报名条件和录取标准,公开招生简章。

问:此次招生采用怎样的招生方式?

答:此次扩大合作办学招生不纳入国家统一招生计划,不占用高校原有招生指标,对高校其它各类招生不产生影响。招生工作遵循双向选择、择优录取、保证质量的原则。学校对报名学生进行综合评价,以适当形式组织招生考试,录取标准不低于外方合作办学者同类专业在其本国的标准。学生完成学业后,达到学业要求的,仅颁发外方高校学位证书网出国留学,并可在教育部留学服务中心获得认证。相关高校应制定详细招生简章,明确招生对象、招录程序、录取标准等,严格保证招录工作公平公正。

问:根据此次招生政策,哪些院校参与招生?

答:依法在办的可颁发外方学位证书的中外合作办学以及内地(祖国大陆)与港澳台地区合作办学机构和部分项目所在高校,根据自身意愿和实际办学能力,在与外方及港澳台合作单位就招生方案达成一致的前提下可开展招生工作。参与此次招生的有北京、浙江、广东等19个省市的约90个中外合作办学以及内地(祖国大陆)与港澳台地区合作办学机构和项目。

《 人民日报海外版 》( 2020年09月24日 第 08 版)

“留学总费用是影响留学决策的重要原因,对比近几年留学费用可以发现,2023年除学费上涨外出国和留学,各国留学生的生活费用都有不同程度的上调。”启德教育相关负责人说,“在学费和生活费双向提升后,‘留学性价比’近两年受到部分学生和家长的关注,他们横向对比学校、专业,选择更高性价比的留学目的地,亚洲国家、欧洲部分免学费国家相较以往更受关注。”

就读于国内某高校的本科生彭倩申请了英国、法国等不同国家学校的商科硕士项目,她分享了自己的留学计划:“在收到了不同学校的offer后,我选择去法国读商学院,不仅因为学校提供了奖学金,而且法国的房租、生活费相比英国更低,粗略估算我能省下不少钱。此外,学校的课程设置丰富,还安排学生去企业实习,这对求职很有帮助。”

在美国,公立大学的学费低,给学生提供更多的助学金。虽然私立大学在高校中占比大、名声高,但也有不少公立大学与私立大学并肩齐驱,例如加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、密歇根大学安娜堡分校等。据美国本科申请平台 App公布的早申数据显示,2023-2024年公立大学的早申请人数上涨 82%,私立大学申请人数远少于公立大学,越来越多的学生考虑学费更少但教育质量优质的公立大学。

李润宇在2023年申请季中就将美国公立大学加州大学洛杉矶分校作为首选目标。他说:“据我了解,加州大学洛杉矶分校有上百个本科专业、研究生项目可以选择,教学资源丰富,而且培养出不少商业、高科技产业、电影艺术的专业人才。学校有各类奖学金项目,帮助我们专注学习、发展才能。”

软硬实力齐提升

近几年来,随着申请学生的综合成绩整体抬高,美国高中申请的竞争愈发激烈。启德教育一组数据显示,在申请排名较高的寄宿高中申请中,学生托福分数基本在110分以上,SSAT成绩高达95%左右。在标化成绩提高的情况下,不少家长选择让孩子通过体育和艺术特长来申请。

新东方前途出国相关负责人介绍:“不少初中生的家长会询问申请美国本科相关事宜,家长关注的问题集中在如何提前准备申请,希望尽早明确行动。低年级的学生目前还不能明确专业,建议从兴趣角度出发,例如喜欢滑雪、钢琴等,可以参加相关专业比赛、课外活动,不仅探索自己的优势,也能积累奖项。”

“在申请留学时,我们通常将学生的院校背景、专业绩点、各类留学考试的成绩等合并称为学生的‘硬实力’,而实习工作经历、科研竞赛、课外活动、面试表现等个性化经历则属于申请学生的‘软实力’。”托普仕国际教育业务总监李开会介绍,“一般而言,当申请学生的各项成绩达到学校的硬性要求后,软实力的强弱对于能否得到招生官的青睐至关重要。尤其是在申请排名靠前的学校时,竞争更加激烈,软实力能体现出学生较强的综合素养。”

不久前出国和留学,2024,出国留学新趋势,就读于北京一所国际学校的陈冰成功被美国布朗大学物理专业录取,圆梦藤校。在申请材料中,陈冰列举出的课外活动经历非常丰富,除了参与学术竞赛和科研项目,他还做过社区和留守儿童学校的志愿者,同时还创建了个人微信公众号,定期分享自己的绘画作品。(记者 周姝芸)

《 人民日报海外版 》( 2024年01月11日 第 08 版)

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